读后感的作文300字
读后感的作文300字 篇1
读罢全文，脑海里似乎也是作者记忆中的那片美丽的芦苇塘，密密丛丛茂密地疯长着，与清澈湛蓝的天空交织成一片。然而，又有谁能体会，那细密茁壮的芦苇荡中，夹杂了作者多少的回忆与念想，年幼的憧憬与殷切的渴望。此时，一股熟悉的青草味，隐约从远处飘来。
记忆浅滋暗蓄，在深处扎根，是那一片抹也抹不去的油田，春天的时候总是绿油油的，点缀着一排排齐整的包心菜，在和煦的暖阳下闪着点点的光——原来是一个个小水塘。两个小女孩骄傲地捋着飞扬的裙摆，在温和的阳光下明晃晃地奔跑。看到了吗，那是我和姐姐呢！我喜欢奔跑的感觉，听到微风在耳边呼呼作响，好象可以听到跳跃的青春在油田上空浅浅淡淡地笼罩着，和着好闻的青草和花香味。
那是曾经外婆家旁的菜地，那一方小小的净土，仿佛承载了画梦般的童年，沉淀在如今平整的水泥地下，成为永远的回忆。
每一个人的心里，都会有那么一个安静的角落，那是回忆中最纯粹美丽的地方。犹如绝美的幻象，而她是否仍然存在，现在想来，好象已是最无关痛痒的问题。因为我知道，她会在我的心底沉淀，沉淀。
读后感的作文300字 篇2
我一口气读完了《芒果猫》这本书。这本书真的很好看：书的主人公是一个十三岁的女孩，名叫米雅。米雅和我们不同，在她看来，弟弟扎克的名字是知更鸟的淡蓝色，字母“a ”是向日葵的黄色，数字“2”是棉花糖的粉红色，长笛的音色是带点儿银又带点儿蓝的白色。。。。。。这就是米雅看到的和听到的世界。这可不是魔幻小说噢!，事实上，在我们身边，也有像米雅一样的人，她们被称为“共感觉者”。她们可以看到字母，声音的颜色，有的还能尝到味道，她们的世界是如此的精彩，可是当你发现你和别人不一样时，你会不会惊慌，会不会把自己的不一样藏起来，又或者，会不会嘲笑别人和自己的不一样?其实，世界是要你怀着一颗宽容的心，去接受自己和别人的不一样，去包容别人和自己的不一样。我觉得，每个人的成长之路都不一样，有不同的方向，有不同的路途。别害怕你与别人的不一样，也许，这就是你的个性，你的魔法天赋，每个人都会有自己最美丽的风景!
每个人心中都住着一只芒果猫，那是你的和我的魔法天赋，加油!
读后感的作文300字 篇3
最近，我读了师生共读的一本书《小王子》。它是一本美丽的童话故事书，这本书打开了学生们通向梦幻世界的大门，小王子的经历和感受也打动着许多学生的心。它是非值得我们三年级的学生读的。
首先，这本书充满着浓厚的艺术色彩，它丰富的表现形式和深刻的内涵吸引着我们。①奇特的幻想与情节设置激起了学生的兴趣。飞行员只身一人驾驶的飞机在大沙漠中失事，幸存了下来，在他面临绝境时，恰逢金色小男孩离奇出现等一系列情节使全书充满了趣味性。②文中小王子与六个星球上的人、花、蛇等的交流多以对话形式表现，很自然，易于学生读懂、理解。③文中的人物都有一定的`含义，说出了人生的一些哲理，对学生有深远的影响。
其次，书中“学习与思考”和“拓展阅读”帮助学生全面地理解全书的同时，使学生不仅得到了读书的乐趣，还提升了作文写作能力。尤其“写法借鉴”部分讲述了一系列写作手法的使用及用途与好处如：人称变换法、倒叙、插叙、巧设悬念等，使学生（尤其刚接触写作的三年级学生）学到了实实在在的东西，为他们今后的写作打下了坚实的基础。
总之，读了师生共读这本书受益匪浅，它犹如沙漠中的水和井，不仅给我们解渴，更滋润着我们的心田。
读后感的作文300字 篇4
在这个暑假里我读了沈石溪写的《双面猎犬》，这本书很好看，希望大家可以去看看。
这本书的主人公是一只混血的豺，他的名字叫白眉儿，白眉儿的母亲达维娅因病而死。达维娅为了白眉儿的生活，把母豺黑蝴蝶的儿子风笛杀死，藏在自己腹下的坑里，让黑蝴蝶做白眉儿的养母，但不幸的是有“森林殡葬工”之称的秃鹫来啄食达维娅的尸体，达维娅的罪恶暴露在了光天化日之下，黑蝴蝶立刻停止抚养白眉儿，白眉儿成为了苦豺。豺王夏索尔嫉妒白眉儿的才能，担心那天，白眉儿会代替自己做新的豺王，于是夏索尔就制造了一个又一个的阴谋，白眉儿防不胜防，掉进豺王夏索尔的阴谋里，被赶出了豺群······
达维娅太恶毒了，她竟然为了一己私欲去杀害自己族群的后代，不过，善有善报，恶有恶报，你看，她的罪恶被秃鹫暴露了出来，连她自己的儿子都给搭上了。我们不要学她，更不要学豺王夏索尔，豺王夏索尔你因为嫉妒白眉儿的才能，而让豺群把他逐出，你比达维娅还恶毒！你将来一定有恶报的！
读后感的作文300字 篇5
第一次借到到水长东老师的书，真是激动得一塌糊涂。马上的甩开了手中书。脑里充满了对水长东老师的敬意，开始了想象她有多么的了不起终于，自己抛开一切杂想。开始了阅读。当时小胖杨老师在我身边。他一下就给我介绍了〈礼物〉这篇文章。盛情难却，我只有先看了。
一个老人和一个孩子。在俩人的交谈之中，引出了“礼物”这个话题。老人在孩子无意间提起了“礼物”并把它说得很神秘。当然，孩子不知道老人所说的礼物是什么。但最终，他还是靠自己知道了礼物的存在。虽然，孩子经历了很多之后才明白，但我依然钦佩与他，因为，对于他对理解礼物的一颗心，我能感到。
文中所说的礼物，其实就在于把握，把握今天;把握每天所得到的……学会了把握也就得到了成功。然而，人生的每个时期都定义着对成功的不同看法……所以，要努力，在于把握，把握一切。礼物，不可以失而复得，却可以永远拥有。
读后感的作文300字 篇6
高尔基的举世著名。
在寒假很平凡的一天下午，我翻开了它，情绪也随着书上的一行行黑色的字体起起落落。
《童年》是一部自传体小说，讲述这一个故事，男孩阿列克赛的童年记忆从父亲去世开始，他目睹了母亲和外婆的悲伤，他们搬家来到外公家里，加入到一个嘈杂的大家庭中，外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主，但已快濒临破产。外祖父经常痛打外祖母及孩子们，有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩;最好的伙伴茨冈也应为两个舅舅的陷害死去了，舅妈娜塔莉亚难产死了，只有慈祥、善良、乐观的外婆带给他些许温暖……，贫穷和争吵让这个大家庭四分五裂。当母亲因为婚姻的失败和病痛死去后，阿列克赛的童年也结束了。
和高尔基的童年比起来，而现在的我们是多么幸福啊，有时真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿列克赛却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，我们不知道被鞭子打的滋味，也不知道被赶出家门的滋味，高尔基小时候的环境那么恶劣，那么悲惨，长大了还写出了著名的人生三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
我们一定要好好珍惜自己幸福的童年。
读后感的作文300字 篇7
《帮你学数学》是张景中院士献给少儿的礼物。读完这本书我从中学到了很多新的知识，给我留下了深刻的印象。他不但培养了孩子的数学思维习惯，激发了孩子对数学的兴趣，能够把生活经验知识应用到现实中去。科学的思维方式让人受益终生，巧妙地运用逻辑思维创作，调动和启发孩子对数学学习的兴趣。看完这本书我有以下体会：
1.数学教育应该适应孩子的学习，认真研究孩子的心理，去激发孩子内在的学习兴趣和培养孩子创造数学学习的积极性。
2.鼓励孩子发挥想象，用自己的语言叙述数学现象，把数学知识转化为自己的体验。
《帮你学数学》是一本好书，他教给了我们一种教学理念，教会了我们一种教学方法。读书更是一种好的学习手段，他将带领我们不断更新与时俱进。
