读后感的作文300字
读后感的作文300字 篇1
读罢全文,脑海里似乎也是作者记忆中的那片美丽的芦苇塘,密密丛丛茂密地疯长着,与清澈湛蓝的天空交织成一片。然而,又有谁能体会,那细密茁壮的芦苇荡中,夹杂了作者多少的回忆与念想,年幼的憧憬与殷切的渴望。此时,一股熟悉的青草味,隐约从远处飘来。
记忆浅滋暗蓄,在深处扎根,是那一片抹也抹不去的油田,春天的时候总是绿油油的,点缀着一排排齐整的包心菜,在和煦的暖阳下闪着点点的光——原来是一个个小水塘。两个小女孩骄傲地捋着飞扬的裙摆,在温和的阳光下明晃晃地奔跑。看到了吗,那是我和姐姐呢!我喜欢奔跑的感觉,听到微风在耳边呼呼作响,好象可以听到跳跃的青春在油田上空浅浅淡淡地笼罩着,和着好闻的青草和花香味。
那是曾经外婆家旁的菜地,那一方小小的净土,仿佛承载了画梦般的童年,沉淀在如今平整的水泥地下,成为永远的回忆。
每一个人的心里,都会有那么一个安静的角落,那是回忆中最纯粹美丽的地方。犹如绝美的幻象,而她是否仍然存在,现在想来,好象已是最无关痛痒的问题。因为我知道,她会在我的心底沉淀,沉淀。
读后感的作文300字 篇2
我一口气读完了《芒果猫》这本书。这本书真的很好看:书的主人公是一个十三岁的女孩,名叫米雅。米雅和我们不同,在她看来,弟弟扎克的名字是知更鸟的淡蓝色,字母“a ”是向日葵的黄色,数字“2”是棉花糖的粉红色,长笛的音色是带点儿银又带点儿蓝的白色。。。。。。这就是米雅看到的和听到的世界。这可不是魔幻小说噢!,事实上,在我们身边,也有像米雅一样的人,她们被称为“共感觉者”。她们可以看到字母,声音的颜色,有的还能尝到味道,她们的世界是如此的精彩,可是当你发现你和别人不一样时,你会不会惊慌,会不会把自己的不一样藏起来,又或者,会不会嘲笑别人和自己的不一样?其实,世界是要你怀着一颗宽容的心,去接受自己和别人的不一样,去包容别人和自己的不一样。我觉得,每个人的成长之路都不一样,有不同的方向,有不同的路途。别害怕你与别人的不一样,也许,这就是你的个性,你的魔法天赋,每个人都会有自己最美丽的风景!
每个人心中都住着一只芒果猫,那是你的和我的魔法天赋,加油!
读后感的作文300字 篇3
最近,我读了师生共读的一本书《小王子》。它是一本美丽的童话故事书,这本书打开了学生们通向梦幻世界的大门,小王子的经历和感受也打动着许多学生的心。它是非值得我们三年级的学生读的。
首先,这本书充满着浓厚的艺术色彩,它丰富的表现形式和深刻的内涵吸引着我们。①奇特的幻想与情节设置激起了学生的兴趣。飞行员只身一人驾驶的飞机在大沙漠中失事,幸存了下来,在他面临绝境时,恰逢金色小男孩离奇出现等一系列情节使全书充满了趣味性。②文中小王子与六个星球上的人、花、蛇等的交流多以对话形式表现,很自然,易于学生读懂、理解。③文中的人物都有一定的`含义,说出了人生的一些哲理,对学生有深远的影响。
其次,书中“学习与思考”和“拓展阅读”帮助学生全面地理解全书的同时,使学生不仅得到了读书的乐趣,还提升了作文写作能力。尤其“写法借鉴”部分讲述了一系列写作手法的使用及用途与好处如:人称变换法、倒叙、插叙、巧设悬念等,使学生(尤其刚接触写作的三年级学生)学到了实实在在的东西,为他们今后的写作打下了坚实的基础。
总之,读了师生共读这本书受益匪浅,它犹如沙漠中的水和井,不仅给我们解渴,更滋润着我们的心田。
读后感的作文300字 篇4
在这个暑假里我读了沈石溪写的《双面猎犬》,这本书很好看,希望大家可以去看看。
这本书的主人公是一只混血的豺,他的名字叫白眉儿,白眉儿的母亲达维娅因病而死。达维娅为了白眉儿的生活,把母豺黑蝴蝶的儿子风笛杀死,藏在自己腹下的坑里,让黑蝴蝶做白眉儿的养母,但不幸的是有“森林殡葬工”之称的秃鹫来啄食达维娅的尸体,达维娅的罪恶暴露在了光天化日之下,黑蝴蝶立刻停止抚养白眉儿,白眉儿成为了苦豺。豺王夏索尔嫉妒白眉儿的才能,担心那天,白眉儿会代替自己做新的豺王,于是夏索尔就制造了一个又一个的阴谋,白眉儿防不胜防,掉进豺王夏索尔的阴谋里,被赶出了豺群······
达维娅太恶毒了,她竟然为了一己私欲去杀害自己族群的后代,不过,善有善报,恶有恶报,你看,她的罪恶被秃鹫暴露了出来,连她自己的儿子都给搭上了。我们不要学她,更不要学豺王夏索尔,豺王夏索尔你因为嫉妒白眉儿的才能,而让豺群把他逐出,你比达维娅还恶毒!你将来一定有恶报的!
读后感的作文300字 篇5
第一次借到到水长东老师的书,真是激动得一塌糊涂。马上的甩开了手中书。脑里充满了对水长东老师的敬意,开始了想象她有多么的了不起终于,自己抛开一切杂想。开始了阅读。当时小胖杨老师在我身边。他一下就给我介绍了〈礼物〉这篇文章。盛情难却,我只有先看了。
一个老人和一个孩子。在俩人的交谈之中,引出了“礼物”这个话题。老人在孩子无意间提起了“礼物”并把它说得很神秘。当然,孩子不知道老人所说的礼物是什么。但最终,他还是靠自己知道了礼物的存在。虽然,孩子经历了很多之后才明白,但我依然钦佩与他,因为,对于他对理解礼物的一颗心,我能感到。
文中所说的礼物,其实就在于把握,把握今天;把握每天所得到的……学会了把握也就得到了成功。然而,人生的每个时期都定义着对成功的不同看法……所以,要努力,在于把握,把握一切。礼物,不可以失而复得,却可以永远拥有。
读后感的作文300字 篇6
高尔基的举世著名。
在寒假很平凡的一天下午,我翻开了它,情绪也随着书上的一行行黑色的字体起起落落。
《童年》是一部自传体小说,讲述这一个故事,男孩阿列克赛的童年记忆从父亲去世开始,他目睹了母亲和外婆的悲伤,他们搬家来到外公家里,加入到一个嘈杂的大家庭中,外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。外祖父经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩;最好的伙伴茨冈也应为两个舅舅的陷害死去了,舅妈娜塔莉亚难产死了,只有慈祥、善良、乐观的外婆带给他些许温暖……,贫穷和争吵让这个大家庭四分五裂。当母亲因为婚姻的失败和病痛死去后,阿列克赛的童年也结束了。
和高尔基的童年比起来,而现在的我们是多么幸福啊,有时真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿列克赛却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,我们不知道被鞭子打的滋味,也不知道被赶出家门的滋味,高尔基小时候的环境那么恶劣,那么悲惨,长大了还写出了著名的人生三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
我们一定要好好珍惜自己幸福的童年。
读后感的作文300字 篇7
《帮你学数学》是张景中院士献给少儿的礼物。读完这本书我从中学到了很多新的知识,给我留下了深刻的印象。他不但培养了孩子的数学思维习惯,激发了孩子对数学的兴趣,能够把生活经验知识应用到现实中去。科学的思维方式让人受益终生,巧妙地运用逻辑思维创作,调动和启发孩子对数学学习的兴趣。看完这本书我有以下体会:
1.数学教育应该适应孩子的学习,认真研究孩子的心理,去激发孩子内在的学习兴趣和培养孩子创造数学学习的积极性。
2.鼓励孩子发挥想象,用自己的语言叙述数学现象,把数学知识转化为自己的体验。
《帮你学数学》是一本好书,他教给了我们一种教学理念,教会了我们一种教学方法。读书更是一种好的学习手段,他将带领我们不断更新与时俱进。
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