生命教育手抄报内容50字
一、生命的本质
生命的本质是宇宙大爆炸后空间运动的历史记忆(遗传基因)的外在表现形式。时效波说:“事物内部矛盾是事物发展的内在动力,从无机物到原始生命的演化过程中,当时特有的物质结构和环境条件是外因,惯性维护平衡与作用造成变化这一物质最基本属性的矛盾则是推动有机物到原始生命发生质变的内在动力(内因);其所外化成的生命的新陈代谢功能和内化成的遗传变异性能则随着时间的推移,在‘物竞天择,适者生存’这一自然选择规律的作用下,造就了从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等自觉或不自觉发挥着主观能动性去趋利避害、适应环境的千差万别、形形色色的生命。
二、生命的意义
不同的人,对于生命的意义,则各有不同。人们问生命的意义是不是无意义的,跟问人为什么喜欢快乐一样,每个人都在生活,都在履行生命的意义。如果真要说意义,那就是生活。
三、有关生命健康的标语
1、请您爱护绿色,绿是生命之源。
2、生命只有一次,如果你珍惜它,它会报答你,如果你不珍惜它,它将会无情地离你而去。
3、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!
4、当你不要我时,请把我送回家。
5、生命如同指间的流沙,只因抓不住,才需更珍惜。
6、让绿色看得见,让绿色听得见。
7、以爱之名,触绘心灵;以水之净,润泽生命。
8、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
9、生命如歌,只要用心吟唱,就能唱出最动人的旋律;生命如画,只要用心描绘,就能绘出最宏伟的蓝图。
10、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
11、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙
12、生命之泉潺潺,生命之歌莺莺,生命之爱无边。
13、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
14、阳光让春天永驻,人格使魅力长存。