怎么修改病句？
要明白修改病句的原则：
1、原意要保留，不能改变了原来所要表达的意思。
2、将病因查找清楚，从而对症下药。
3、修改的量尽量少。
第三、修改病句的方法。
一读二找三改四检查。
1） 一读，读通句子，弄清原句的本来意思。
（本来意思是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本来意思，才可能正确修改。）
2）二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病症，确定病因。一般我们可以根据学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。
3）三改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。
4）四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改得是否恰当，是否保持了句子的愿意。
以上，我们讲了这么多，还得请大家做一些练习，把学到的知识应用到实践中。通过给出的例句来学习修改病句，当然我们也可以学着修改自己的作文，这样你的习作就会通顺、生动，一次比一次有进步。
通过给出的例句来学习改正、增补和删除这三种修改符号。学会用修改符号，我们就可以使用这些修改符号来修改自己的作文，这样我们的习作就会通顺、生动。
同学们在做以上作业时，要应用修改符号，因老师在输入的过程有很多不方便的地方，不能做到十全十美，望谅解。大家在做的过程中用修改符号在原句上修改就可以了。
原句：当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
修改为：我递上了茶杯，妈妈的脸上出现了愉快的笑容。
分析：搭配不当。将“心情”变为“表情”。
扩展资料：
辨析、修改病句口诀：
一看成分缺不缺、缺的成分要补全。
二看搭配当不当，不当之处改流畅。
三看语序当不当，不当之处要调整。
四看用词当不当，恰当词语来换上。
五看意思重复否，重复词语要赶走。
六看句子矛盾处，去矛除盾要摆平。
七看分类当不当，异类事物另置放。
八看指代明不明，不明之处要注清。
