什么的故事为题写作文
一 请以“～～的故事”为题写一篇作文。
爱的故事 每时每刻,世界的每个角落都在发生着不同的爱的故事.
听!这就有一个爱的故事正在上演.
"同学们好!"
"老师好!"
当你听到这"小老师"和"老学生"的问好声,可千万别奇怪.这是我的爷爷奶奶在上课呢!你要问是那位老师能让上了年纪的爷爷奶奶如此听话 告诉你吧!那就是我——他们的宝贝孙女菲菲.
在我刚上小学一年级时,爷爷奶奶就相继退休了.退休原本是件好事,可忙碌惯了的老两口一下子变得无事可做.渐渐的爷爷奶奶脸上的笑容少了,有时因为一点小事就大动干戈.没想到,过了一段时间,他们居然不吵了.为什么呢 因为,他们都找到了自己的"兴趣".爷爷是一边抽烟一边看电视,几乎天天是左手香烟,右手遥控器;奶奶则天天被老姐妹叫去打牌,常常累得腰酸背痛.我和爸爸妈妈是看在眼里急在心里.
一天晚饭后,我突发奇想,何不让自己来当爷爷奶奶的小老师,让他们远离那些"兴趣".我把自己的想法告诉了爸爸妈妈,他们举双手赞成.
开始,爷爷奶奶很不配合.因为,他们心里恋恋不舍的是那些"兴趣".看来,想让他们乖乖坐下来听讲,还真得想个好办法.于是,我就使出了"杀手锏"——撒娇.果然,不一会儿功夫他们就被我一一搞定.
我先在墙上贴一张白纸做黑板,找一根小棍当教鞭,然后一声令下:"上课!"他们赶紧挺直腰板并排坐在床边,还真有点小学生的架势呢!我在心里暗暗高兴,学着老师的模样认真地教起来.怕他们不听讲,我还随时提问.答对了,我就及时表扬他们"真棒,听讲真认真!";答错时,我就耐心地给他们讲解.有时,他们也会做些小动作故意逗我.这时,我就赖在他们身上撒娇,常常引得大家哈哈大笑.
一晃,三年多过去了,爷爷奶奶的课程也由刚开始的语文,数学增加了电脑操作,安全常识,健康教育等等.爷爷奶奶的学习兴趣越来越高了,自然也改掉了原来的坏习惯;身体也比以前硬朗了,笑容也更多了;我们的心贴得更近了,我家也充满了欢声笑语.我有一位长辈,以爱吃鱼头闻名,每逢她家裏吃鱼,子女们总是把鱼头先夹到她的碟子裏;朋友们聚餐,大家也必然将鱼头让给她,只是在外面她比较客气,常婉拒大家的好意.
不久前,她去世了,临终,几位老朋友到医院探望她,有位太太还特别烧了个鱼头带去,那时她已经无法下嚥,却非常艰苦地道出一个被隐瞒了十几年的秘密:「谢谢你们这们好心,为我烧了鱼头,但是,到今天我也不必瞒你们了,鱼头虽然好吃,我也吃了半辈子,却从来没有真正地爱吃过,只是家裏环境不好,丈夫孩子都爱吃鱼肉,我吃,他们就少了;不吃,他们又过意不去,只好装 *** 吃鱼头.我这一辈子,只盼望能吃鱼身上的肉,哪曾真爱吃鱼头啊!」
如今,每当我听说有人爱吃鱼头,总会多看他几眼,心想:他是「爱吃鱼头」呢 抑或「吃鱼头为了爱」
经济和人口的压力,一天天地增加,生活在现实中的人们知道,只要一天没有工作,就将全家遭到饥饿的侵蚀.男人无奈地和女人商量,将幼小的孩子中的一个送给别人,以免全家都饿死.於是,一个对方人家喜欢的孩子被送出.分离的伤痛让他们不忍再送出第二个,只好咬牙让较大的孩子国小毕业後便投入工作,为生活打拼.苦在心里的男人和女人只能在夜里思念送出去的孩子,任眼泪流滴到天明.
这是一段发生在台湾南部的真实故事,由於这个被送出的孩子,成年之後寻亲,才被人知晓这段艰辛的往事.
有人问那孩子:你恨不恨你的父母 孩子说:如果当时我是父母,也会那样抉择.而且若不那麼做,今天也就谈不到亲人重聚这件事了.
有人问那母亲:当你的孩子被送出时,你怎舍得 母亲答:因为我当时已经想不到舍不舍得这件事,只能想著让大家都活下去.
当人们做最痛苦的抉择时,常没有痛苦的权利.而当痛苦被唤起时,抉择却已经成了往事.(
二 以什么的故事为题写一篇作文四百字
记得我牙牙学语的时候，每天晚上睡觉之前，爸爸总要教我念几句古诗词，但是到了第二天便忘得一干二净。那时候我觉得古诗词就是没有儿歌、童谣那么好听。要说在我记忆里能够留下一丁点美好印象的，也许就是上幼儿园的时候了，有一次听着老师一边读着“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌……’’一边学着鹅游水的样子，逗得小朋友们哈哈大笑。那时，我发现古诗词原来还是蛮有趣的。
现在上了小学，听着老师讲“床前明月光，疑是地上霜”、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲’’……我因此也认识了李白、陆游、王安石等许多著名诗人。现在，我已经学了很多古诗词。我惊叹古诗词的驾驭艺术，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”白居易用简记得去年有一次，学校组织了春游活动，在老师的带领下，我们一大早就出发了。太阳刚刚探出头来，路边的小草还含着晶莹剔透的露珠，小鸟在树上欢快地跳跃着，花儿展开着笑脸，一群群小蜜蜂也开始忙碌起来。看着这一派春意盎然的景象，老师要求每个同学都说一句赞美春天的诗句。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉村烟”……大家你一句我一句地说着。简单单的言语便把一幅江南的美景淋漓尽致地展现在我面前；还有一次，我跟几个伙伴玩脑筋急转弯的游戏，我自作聪明地出了一个题目：什么盘天上挂？“空中飞碟”“天宫一号”伙伴们七嘴八舌地抢着回答。“非也，非也，是月亮也。”我故作深沉摇头晃脑地说：“李白有诗云‘小时不识月，呼作白玉盘’”。小伙伴们听了我的解释后，个个仿佛恍然大悟，信服地点了点头，又让我暗自得意了一回。
这就是我和古诗词的一些小故事。我爱古诗词，我知道，我对祖国博大精深的文化的探索才刚刚开始，她将伴随我健康快乐地成长……
三 。以《__________的故事》为题,写一篇作文。不少于600字。
把石子当糖吃以为那时有种糖像石子
例文
我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。
那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀！前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有个怪东西，他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：“妈妈，你笑什么？你不怕它吗？”妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得 *** 什么，它也干什么呢！
现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……..总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……..
在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去时容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子.......都被猪踩断了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进窝之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。
还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：“要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来：“跳下车子，肯定没事”我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。
每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节......我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失......
童年是美好的。孩童时发生的往事虽然多少带有童真，但天真无邪，每每想起多是令人怀念而难忘的。
我八岁那年。当时我住在家乡的农村，有一天叔叔让我跟他一起上山砍柴，我很是高兴，便跟了去。到了半山腰的时候，叔叔突然停下了脚步，我东张西望一番，不知道发生什么事了。只见叔叔仰望着树枝，我朝那个方向看去，原来是一团黑黝黝的东西！我还以为是蚂蚁窝呢！便凑了过去，想问个明白。叔叔告诉我，那不是蚂蚁窝，是蜜蜂窝来的，窝里的蜂蛹还可以吃呢！说完，他让我帮忙找来一些枯树枝，我拣了些给他，只见他把我拣来的枯树枝都用绳子绑到一根棍子一头，然后掏出火柴点燃，他要烧蜂窝！他让我找个地方躲起来，然后将点燃树枝的棍子慢慢移向那个黑黝黝的蜂团，蜜蜂“嗡”的一声四处绕圈飞起，叔叔趁机将蜂窝拿下，接着就不断从蜂窝里挑出东西来吃，那个大概就是他所谓的“蜂蛹”吧！看他吃得津津有味的样子，我想味道肯定好极了！也跑过去，想跟他一起分享，毕竟我有帮忙拣树枝嘛！谁知叔叔竟说：“小孩子不可以吃的，吃了会长出蜜蜂来呢！大人才可以吃喔！”我心想，肯定是太好吃了，叔叔只是小气，哄小孩子！既然如此，我就想办法自己找来吃，不跟他争了！叔叔好像看出我的心思，叮嘱我千万不可自己去碰蜂窝，那样会很危险的！我当时哪想那么多，就一心想着一定要尝到蜂蛹的味道。
说干就干，我回去以后，立刻“召集”我的小伙伴们，将叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告诉了他们，说得他们个个都直往喉咙里吞口水！于是我们决定秘密行动，大家一起去找蜂窝，吃蜂蛹！我们找了些棍子、枯树枝还带了火柴就动身了，我们沿着山底往上找，可是找了大半天还是找不到一个蜂窝来，大家很是失望，个个都垂头丧气的。这时，我发现了一只小蜜蜂，我想，既然有蜜蜂就一定有蜂窝，跟着它回去就知道了！于是我们一路小心翼翼地跟着那只小蜜蜂，找了好久，竟然真的被我猜中了，我们发现了它们的窝！小伙伴们好不高兴，个个手舞足蹈的，我一开始高兴的同时还是有点担心，因为想起了叔叔的警告，但一想到叔叔吃蜂蛹的样子就直流口水，一切都不顾了。过于兴奋，我竟忘了点火就直接用棍子往蜂窝捅，这么一捅，我立刻后悔了，里边的蜜蜂“嗡”的一声倾巢而出，一只蜜蜂直接瞄准了我的鼻子就是一蜇，一阵剧痛：“大家快跑！”我大叫一声，伙伴们吓得大声哭喊，抱头鼠窜。但已经来不及了，蜜蜂好像被激怒了，群群围着我们转，大家的手、脚、脸蛋都被蜇到了，哭的哭，喊的喊。直到最后，我们的家长都赶到了，我们几个都被送进了医院……
从那以后，我再也不敢自作主张带伙伴们去冒险了，也明白了一个道理，在自己还懂事不多的时候，听取大人的建议是最明智的，否则吃亏的总是自己。
四 “————的故事”为题，写一篇400左右的作文
成长的故事
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐，错过了吗？
匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼，是喜是忧？
每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养!
五 以……的故事为题写不少与600字作文
却怎么也高兴不起来，因为今天不像以往那样艳阳高照，天阴沉沉的，好像预示着什么事要发生。 第一节语文课，我的眼皮总是跳个不停，我想起奶奶说过：左眼跳财，右眼跳灾。我一向不相信迷信。但我的直觉告诉我有什么不愉快的事将发生在我的身边。 第二节是数学课，老师一进教室就开始说昨天的作业情况：“昨天的作业做得很不好，有许多同学都没有做，还有许多同学是抄的。但还有一部分同学做得很好，比如像巫舒婷……”我正等着我的名字出现，老师又接着说：“许云婷同学做得擦过很多遍，（我们用铅笔做）可能就是抄的，而舒婷没有擦过，说明是自己做的。”突然间，全班五十多双眼睛，带着不同的眼神，齐刷刷的看着我，有藐视的，有疑惑的……霎时间，我觉得无地自容，心里有说不出的滋味，昨天发生的一幕幕在脑海里浮现…… 老师布置了一道很难的数学题，开始谁都不会做，大家便开始讨论。下课了，讨论还没有结果，老师便让我们回家做。回到家里，我第一件事就是想这道题。我绞尽脑汁，一边想一边做，做错了就擦掉。功夫不负有心人，这道题终于被我解出来了。我连忙打电话给一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷，告诉她这道题的答案。 可是现在，我却变成了抄作业的人。我正想跟老师说清楚，他却已经在讲课了，我真是百口莫辨啊！ 下课后，我去老师的办公室想证明自己的清白，却找不到老师。就算说清楚了，老师也不可能到班上再说一遍，于是我对此做出了退让的决定。因为，退一步，海阔天空。我回到家后，就跑到窗前站立着，注视着天边的变化。天空中的晚霞不断地变化着、翻滚着。火红色的晚霞把周围的一切映成了红色。这一切是那么的宏伟，那么的壮观！ 正当我兴致勃勃，快要把今天的不快忘记时，晚霞渐渐褪去。我在为此感到惋惜的同时，明白了：今天的晚霞暂时褪去了，明天，它又将出现在西方的天空中。因此，它应是永恒的。 这个故事就像我生活的一个小插曲，它让我认识到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又将出现。由此可见，人的一生并不是一条平坦、宽阔、笔直的大路，它是铺满了坎坷、辛酸、苦辣的。
六 以《 的故事》为题写作文
不知从何时起，心里便有了心事，薄薄的记事本多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动，
与人
相处
学会
了怎样小心防备。
不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。
小时侯
的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场
笑话
，现在的我们从不敢随便
给人
有任何的承诺，而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。
昨天与悦因
一件小事
闹别扭了，
今天
与悦相遇仍然保持着“距离”，我知道和悦闹翻了，就不可能像小时侯一样，今天上午闹翻，下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长，我们不再幼稚与天真，而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了，不管是谁的错，都不会轻易地向谁道歉。闹翻了，就很难像以前一样可以自由自在地玩，而是彼此之间就会多了一份尴尬，日子久了之后，就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切？”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗？
今天与铭挥泪
告别之后
，铭便踏上北下的列车，从此便天隔一方，那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致，正是因为有了离别的痛，才让我们更加
珍惜现在
所拥有的相聚。
渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。
上次
月考
，军取得了级里第一名的头衔，虚荣心得到了极度膨胀，知名度竟然“一炮打响”，而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”，考出了这样的成绩，城没有流泪，因为懂得了男儿有泪不轻弹，要流也只能往心里流。因此，城在班里痴呆了几天。
``````
成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在
与朋友
相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。`````
每个人成长的背后，都有一段
属于自己的故事
，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为
乐谱
所写的故事。
七 以什么的故事为题写作文
写作文的方法略有不同。首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。角度以积极向上，新颖为宜;其次命题，对于一篇话题作文，题目若能显露出中心而又不太过直白，那么就差不多了;再者正文，很多人喜欢在开头结尾上大下文章。其实还应就文章的基调而定。
八 以《――的故事》为题,写一篇不少于六百字的作文
成长的故事作文600字
在成长的路上我们都经历过许多许多，犹如满天的繁星，有成功的喜悦，也有过失败的懊恼。下面我就给大家挑一颗最耀眼的星星，给大家讲一讲吧。
去年暑假，爸爸报名了“中少杯”作文比赛，我一路辛苦地闯进预赛，复赛，就等着最后的消息。终于有一天，我如愿以偿地收到了梦寐以求的全国作文决赛的通知书。火红的七月我来到了北京，和来自全国各地的参赛选手一起采风，一起做游戏，相处得非常融洽。可到了决赛的那一天，我看着选手们每个人都稳操胜券的样子，不由得慢慢失去了信心，紧张起来，但一想：如果我紧张，发挥失常，怎么能取得好成绩？不是有愧于这次北京之行吗？必须让自己轻松起来！想着想着，我做起了幽默搞笑的动作，再也不像以前一样严肃、正经了。决赛开始了，题目是＿＿＿＿＿感觉＿＿＿＿，我一下子想起了以前写过的一篇文章，我将名字变成《我感觉到爸爸妈妈的爱》套了上去。在颁奖晚会上，我对自己获奖不抱有太大的希望，心想：这么多来自北京，广州等这些大城市的孩子，他们的学习环境一定比我优越，受过的教育一定比我好，我一个从大山里走出来的孩子，能行吗？顶多只能拿个铜奖就超出我的意料了！当报到铜奖名单中没有我的时候，我心中的希望水晶近乎于破碎，一道道明显的裂痕让我的心在流泪。我只有装着一副笑脸对朋友们表示祝贺。过了一会儿，我的名字在银奖名单中出现了，我第一感觉是听错了，可明明岳西只有我一个人参赛呀，弄清楚那个人就是我后，我又觉得太不可思议了。当我迈着大步，站在高高的领奖台上，举着明晃晃的奖杯，看着写满祝贺语的证书，听着台下的阵阵喝彩声，眼眶里不禁含满喜悦的泪水，我感觉到无比的自豪！心中的希望水晶顿时不但重新复合起来，而且还闪着耀眼的光芒！回到岳西，爸爸妈妈一个个都喜笑颜开，连我自己都觉得了不起。现在，我都还有时还亲吻着奖杯，回忆着那段快乐时光。
这件事虽然已经成为过去，却依然是我成长历程中一个闪亮的光点。从此以后，我要更加勤奋刻苦，让成长历程中的每颗星星都亮起来！
九 什么的故事，为题写一篇400字左右的作文
我们的故事
回顾往首,在各个阶段的学习生涯中,拥有着各种悲欢离合与酸甜苦辣;拥有着如同父母与子女的师生情,也同样有兄弟姐妹般的同学情. 打闹的儿童情 在幼儿园的时候,脑子正处于萌芽阶段,在大脑的“辞海”里根本没有同学这样的字眼．有的只是打闹的对象．这样的认为也就造就了我们之间的无拘无束，打打闹闹．因此也就免不了伙伴间的不和．当我们生气时也就几个字：“不在和你一起玩了．”到了 气时也就几个字：“不在和你一起玩了．”到了现在想起来怪可笑的． 无语的小提情 渐渐的，我们已开始进入了九年义务教育之中的初级教育．我也就认识一群新朋友． 在知识的积累中，脑子里有了同学的初步概念――在同一屋檐下学习，当同学有困难的时候，其余的同学去帮助他．在那时，同学在我的眼中不过如此． 此时的我正在学习怎样拉“小提情”，但，每当我拉响它时，耳朵就忍不住搭下来，仿佛不想听到一切： 毕业时，我们打算去办一个最后的午餐．可是，老师们却忙着做自己的事而先离开，只留下八个字：“好好学习，天天向上．”而有些同学也相继步老师们的后尘，接二连三的消失在宽阔的眼帘中．留下的只有几位同学，大家也只不过是各吃各的零食，这个毕业会就在无语的环境中渡过了． 以后，老师同学们的乡间也只是淡淡一笑． 悠扬的大提情 时间在一天天消逝；自己在一年年的成长．“拉提琴的技术”也有了很大的进步，声音是美妙绝伦．好快，我进入了充满活力的花季．“同学”这个词也已基本成形：失败后的安慰；痛苦时的帮助；灾难后的同情；离别后的悲痛……这些都是“大提情”所拉出来的美妙乐章。而成长的阅历正在营建出一群群“精致的小蝌蚪”，他们正在花季的乐谱上留下自 己游过的足迹，谱写出一篇篇，一首首悠扬而酣畅，华丽却朴实的歌曲，在歌谱上等待着“大提琴” *** 澎湃的演奏
十 《--的故事》为题目的作文400字
小鸟的故事
从前，小鸟一家在村边的树林里过着幸福的生活。调皮的小鸟喜欢唱歌给村上的小朋友们听，跟小朋友一起玩。
这天，小鸟和往常一样，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上。它正要发声，突然“啪”的一声，一个重重的东西打在它羽毛还未丰满的翅膀上，痛得它顿时失去了知觉。
不知过了多长时间，小鸟才慢慢醒来，当它睁开眼睛，发现自己躺在一个陌生的地方，爸爸和妈妈守在自己的身旁，就问妈妈：“这是哪儿?我们为什么要离开那些小朋友呢，我还要跟那些小朋成在一起。”妈妈难过的说：“那天，你已经失去了知觉，几乎失去了生命，要不是爸爸给你请来了医术高明的鸟爷爷，你早就活不过来了，我们为了你的安全，就搬到这个远离人类的大森林里来了。”小鸟说：“我还要回到以前的地方，我离不开那些小朋友，我们是好朋友。”妈妈就：“你把他们当成好朋友，他们并没有把你当成好朋友。”小鸟说：“我相信肯定不是有意的，他们喜欢听我唱歌。”
在小鸟的坚持下，它们一家又搬回了以前的生活地方。小朋友一见到小鸟，就对小鸟说：“真对不起，我们不应该伤害你，请你原谅我们。”小鸟说：“我知道你们不是故意的，我们会成为好朋友的，让我们一起快乐的在这里生活吧。”
从此，小朋友们又听到了枝头上小鸟欢快的歌声，他们和小鸟一起幸福的生活着。
小朋友们，你们听了这个有明白什么道理吗?鸟类的是人类的朋友，我们不应该伤害它们。
写作思路
1. 开头介绍春天的特点和魅力，比如温暖的阳光、飞舞的彩蝶、绽放的花朵等。
2. 接着描述一个春天的故事，可以是一个小动物从冬眠中苏醒的经历，或者是一个孩子在春天里发生的快乐事情。
3. 描写故事中的情节，例如小动物或孩子与春天中的其他元素相互作用，感受到生机勃勃的氛围。
4. 引出故事的主题，如春天带来的希望和新生。
5. 结尾总结春天的故事给人们带来的美好和激励，表达对春天的喜爱之情。
1. 春天的故事
春天，是大自然苏醒的季节。在这个美丽的季节里，我们可以感受到温暖的阳光，看到飞舞的彩蝶，欣赏绽放的花朵。每当初春时节，阳光透过云层洒下来，仿佛给大地注入了新的活力。不论是在田野还是在公园，都能看到五彩斑斓的彩蝶翩翩起舞，像是春天给人们带来了无尽的快乐和美好。
接着，我要讲述一个关于小动物的故事。冬天的寒冷使得一只小松鼠不得不进入长眠状态，它希望在春天来临时醒来，重见蓝天和绿草。终于，在一个阳光明媚的早晨，小松鼠从长眠中苏醒过来了。它迫不及待地爬上了树枝，环顾四周，惊讶地发现整个世界都焕然一新。
小松鼠决定在这个美丽的春天里好好享受生活。它跳跃着穿过花海，感受着微风拂过毛发的温柔。在枝头上觅食时，它看到了一只漂亮的蝴蝶，纷纷扬扬地在花丛中翩翩起舞。小松鼠情不自禁地加入了它们，并开始和蝴蝶一起跳舞，享受这一份生机勃勃的氛围。
这个故事告诉我们，春天带来了希望和新生。无论是小松鼠从冬眠中苏醒，还是孩子在春天里的快乐，都展示了生命力的强大和新的开始。春天象征着希望，也象征着人们对美好未来的期待。正是在春天中，我们可以感受到大自然的生机勃勃，也可以看到希望的曙光。
总结起来，春天的故事给我们带来了无尽的美好和激励。它让我们看到了大自然的奇迹，也让我们相信生命的力量是无穷的。因此，让我们珍惜每一个春天，感受阳光的温暖，欣赏花朵的美丽，与春天中的万物共同成长，以梦想为引领，迎接属于我们的新生。
2. 春天的故事
春天是个令人心旷神怡的季节，它给大地带来了温暖的阳光、飞舞的彩蝶以及绽放的花朵。
在这个美好的季节里，我曾经遇到过一个有趣的故事。那是一个可爱的小动物从冬眠中苏醒的经历。
在春天的早晨，小动物感受到了生机勃勃的氛围，它欢快地跳来跳去，享受着春天的美妙。
这个故事告诉我们，春天带来了希望和新生。它让我们看到了生机勃勃的一面，让我们相信无论经历多么寒冷的冬天，春天都会到来。
春天的故事给人们带来了无限的美好和激励。它让我们感受到了大自然的力量与魅力，也让我们对春天充满了喜爱之情。
3. 春天的故事
春天是一年四季中最美丽的季节之一。温暖的阳光透过云层洒向大地，给人们带来无限舒适。飞舞的彩蝶在花丛间翩翩起舞，展示着生命的活力。绽放的花朵像绚丽的画卷，给人们带来视觉的享受。春天的到来是大自然复苏的象征，给人们带来希望和新生。
在一个春天的早晨，一只小松鼠从冬眠中苏醒。它张开双臂伸了个懒腰，感受到了阳光的温暖和微风的轻拂。小松鼠兴奋地跳跃着，追逐着蓝天中飞舞的彩蝶。它欢快地穿越着花丛，闻着花香，嬉戏着。春天给小松鼠带来了无尽的欢乐和快乐。
小松鼠遇到一只可爱的小兔子，它们互相追逐、嬉戏。它们还找到了一个弯曲的树枝，变成了摇摆的秋千。小松鼠和小兔子感受着春天的温暖和活力，忘却了冬季的寒冷和沉静。它们在春天里尽情地享受生活，跳跃、奔跑、玩耍。
这个春天的故事传达了一个重要的主题，那就是春天带来的希望和新生。正如小松鼠从冬眠中苏醒一样，每一个春天都给人们带来全新的开始和机会。春天是大自然重生的时刻，万物从死亡走向复苏，从沉寂到繁荣。春天象征着无限的希望和美好的明天。
总的来说，这个春天的故事给人们带来了美好和激励。它告诉我们，不管经历多么寒冷和艰难的冬季，春天总会到来，带来新的生机和活力。正如小松鼠和小兔子在春天中尽情嬉戏一样，我们也应该积极面对生活的挑战，不畏艰辛，坚持希望，追求梦想。让我们深深地热爱春天，热爱生命，感受春天的美好和激励。
4. 春天的故事
春天，阳光透过云层洒在大地上，给人们带来了温暖和活力。寒冷的冬天终于过去，春天的阳光照亮了每个角落，心情也随之明朗起来。阳光下，人们感受到了生命的脉动，一切都恢复了活力。
彩蝶是春天的使者，它们用美丽的翅膀展示着春天的色彩。春天的花朵吸引着彩蝶纷纷前来，它们成群结队地飞舞在花海之间，给人们带来了无尽的欢乐和惊喜。追逐彩蝶的孩子们笑声四溢，他们仿佛进入了一个童话世界。
春天是花朵迎接新生的季节，大地变成了五颜六色的花圃。樱花绽放时，像一颗颗粉色的星星点缀在树梢上；郁金香的盛开又像是一条色彩斑斓的彩带。各种花朵相互竞艳，争奇斗艳，给人们带来了无尽的美丽与喜悦。
春天是万物复苏的季节，小动物们从冬眠中苏醒过来。它们躁动不安地抖掉身上的沉寂与沉睡，迫不及待地去寻找新的食物和伴侣。小松鼠跳跃在树枝间，小兔子在草地上欢快地跳跃，它们都在享受春天带来的自由与活力。
春天对孩子们来说是一个充满快乐的季节。在春天里，他们可以在阳光下奔跑、玩耍，在花海中嬉戏，捉迷藏、踢毽子，享受自然的美好。春天如同一位魔术师，把孩子们的童年装扮得五彩斑斓。
春天给人们带来了希望与新生。在寒冷的冬天过去之后，人们迎来了春天的到来，也迎来了新的开始。春天是大自然重生的时刻，万物从死亡中苏醒，展现出新的生机。对于每个人来说，春天都代表了希望与美好，让人们充满勇气和动力，去追求梦想和目标。
春天给人们带来了无尽的美好和激励。它的温暖和明亮让人们感受到生命的脉动，它的花香和色彩让人们陶醉其中。春天的故事教会我们珍惜生活，坚持追求，感受生命的奇迹。因此，让我们热爱春天，拥抱春天，用心去感受这个美丽季节带给我们的一切！
5. 春天的故事
春天是四季之中最美丽的季节，它带来了温暖的阳光、飞舞的彩蝶和绽放的花朵。在这个季节里，大地从冬眠中苏醒过来，万物都焕发出勃勃生机，给人们带来无限的喜悦和希望。
在一个晴朗的春天早晨，一只小蜗牛从长久的冬眠中苏醒过来。它张开新生的触角，感受到了四周的变化。阳光透过稀疏的云层洒向大地，微风轻轻吹拂着它的身体。小蜗牛迈着慢悠悠的步伐，向着风中飘荡的花香走去。
小蜗牛漫不经心地爬过一片嫩绿的草地，突然发现了一只欢快地蹦跳着的小兔子。它们相互打量着对方，好奇地交换着问候。小蜗牛向小兔子讲述了自己从冬眠中苏醒的经历，而小兔子则激动地告诉小蜗牛，在春天里它发现了一个美丽的花园，那里有各种各样的花朵和绚丽的鸟儿。
小蜗牛和小兔子一起探索着春天的世界，它们感受到了生机勃勃的氛围。在这个季节里，大自然的万物都在发生着奇妙的变化。随着阳光的温暖和雨水的滋润，花朵绽放出绚丽多彩的颜色，树木重新抽出新的枝条，一片片新绿将整个大地装点得更加美丽。
这个故事告诉我们，春天带来了希望和新生。无论是小蜗牛从冬眠中苏醒，还是小兔子发现了美丽的花园，它们都体会到了春天给予大地的独特馈赠。在春天中，一切都焕然一新，带给我们无限的憧憬和激励，让我们对生活充满希望。
总结这个春天的故事，它给人们带来了无尽的美好和激励。每到春暖花开的时节，我们都可以感受到大自然的变化，仿佛得到了神秘的力量的馈赠。春天给予我们希望，让我们在困境中看到曙光；春天给予我们新生，让我们焕发出新的活力。因此，让我们珍惜与春天相遇的机会，感受它带来的美好，用一颗欢快而向上的心迎接春天的到来。
春天，这个充满生机与活力的季节，总是让人充满期待和希望。在这个美丽的季节里，万物复苏，生命绽放，一切都显得那么美好。接下来，我将为大家讲述一个发生在春天的故事。
在一个宁静的小村庄，住着一个叫小明的男孩。小明是一个活泼好动、热爱大自然的孩子。春天来临时，他总是迫不及待地走出家门，去欣赏大自然的美景。
有一天，小明在村子附近的一片树林里玩耍。他看到了一棵刚刚发芽的小树苗，这棵树苗是那么娇嫩，那么可爱。小明心想：“我要好好照顾这棵小树苗，让它茁壮成长。”于是，他每天都来给小树苗浇水、施肥，还时不时地跟它聊天，分享自己的心情。
随着时间的推移，小树苗在小明的呵护下茁壮成长。它不仅变得高大挺拔，还开出了美丽的花朵。小明看到小树苗的变化，心里充满了喜悦和成就感。
然而，一个意外的事情发生了。一天，一场突如其来的暴风雨席卷了整个村庄。小明担心小树苗会被暴风雨摧毁，急忙跑到树林里查看。当他看到小树苗依然屹立不倒时，他松了一口气。
暴风雨过后，小明发现小树苗的叶子和花朵都被吹落了，但它的根却牢牢地扎进了土壤里。小明知道，这棵小树苗已经变得更加坚强。他相信，在未来的日子里，小树苗会继续茁壮成长，成为一棵参天大树。
这个故事告诉我们，生命的力量是无比强大的。只要我们用心去呵护，用爱去滋养，生命就会绽放出最美的光彩。让我们在这个美好的春天里，珍惜每一个生命，用心感受大自然的恩赐。
在一个寒冷的冬日，一只瘦弱的流浪猫孤零零地徘徊在城市的街头巷尾。它背上的皮毛蓬松不整，两只眼睛里透着无尽的疲惫和无奈。冰冷的风吹着它的身体，让它不禁缩成了一团。
就在这时，一个慈爱的老人路过，看到了这只可怜的猫。他不禁心生怜悯，轻声呼唤着猫儿，试图让它靠近。起初，猫儿畏惧人类，但老人的温柔和耐心让它感到一丝安心。终于，在老人的呼唤下，猫儿小心翼翼地走了过来。
老人看着这只瘦弱的猫儿，决定把它带回家。他为它准备了一碗温热的食物和一张舒适的床。在老人的关爱下，猫儿逐渐恢复了元气，皮毛也变得柔软有光泽。它在老人家里找到了一个温暖的归宿。
从那天起，猫儿与老人形影不离，它们成了最好的朋友。老人给它取名“小暖”，因为它给老人的生活带来了温暖。小暖是一个安静而乖巧的猫儿，它总是悄悄地陪伴着老人，给他带来无尽的快乐。
老人每天都会给小暖讲故事，它听得津津有味。它仿佛能理解老人的每一个词语，用瞪大的眼睛注视着老人的脸庞。而当老人有些烦闷的时候，小暖总会悄悄蹭过来，轻轻用脑袋碰碰老人的手，宛如在安慰他：“不要难过，我在这里。”
岁月悄悄流逝，老人和小暖在一起已经过了许多年。虽然时间已经在他们的脸上留下了痕迹，但他们的情谊却愈发深厚。小暖陪伴老人走过了寒冷的冬天，迎来了温暖的春天。它教会了老人什么叫做无私的爱，什么叫做坚定的陪伴。
直到有一天，老人的头发已经斑白，双腿也开始有些不便，小暖仍然守在他身边。老人知道，他的生命也在逐渐走向尽头。就在老人最需要陪伴的时候，小暖也在最需要陪伴的时候。
当最后一缕阳光洒在老人的脸上时，他静静地闭上了眼睛。而在他的身旁，小暖紧紧地蜷缩在一旁，似乎在告别。老人走了，但留下的记忆和爱意却永远不会消失。
小暖失去了最亲爱的朋友，它也变得更加安静。它在老人的房间里徘徊，似乎在寻找着那个熟悉的身影。然而，尽管老人已经不在了，它知道，老人的爱和温暖将永远存在于它的心中。
小暖继续生活在这个家，它带着对老人的回忆，继续守护着这个温暖的角落。虽然岁月无情催人老，但在那段温暖的岁月里，老人和小暖彼此陪伴，成为了永恒的记忆。
