宝宝2岁了，能听懂但就是不说话，问题出在哪？
不知道从什么时候开始，如何教育女儿，已经成了压在我心中的一块重石。
只要一想到她的状态，我就会瞬间被焦虑的情绪笼罩。
想想我们这一代人小时候，玩泥巴，过家家，家长该干啥干啥，一点不耽误。
怎么到了现在的孩子身上，就感觉教育这么费劲呢？
甚至，我觉得教孩子说话也是很难的一件事。
01
女儿今年2岁了，能听懂大人的话,按理说也是能说会道的年纪了。
可她却除了哭闹、吼叫，硬是不说一句完整的话。
本来，女儿6个月就开始会喊爸爸妈妈了，跟宝妈群里的小孩都差不多。
只要正常发育，按道理大家都差不多的。
可随着女儿慢慢长大，一岁半之后，差距就逐渐越来越明显了。
别人家小孩一岁半以后唐诗都能背好几首，可她还是只会说简单的词句。
有时候逼急了，也会说一两句完整的句子。
为了“逼她”说话，想要玩具，就硬生生逼她说话，不说就不给。
结果，女儿哭得撕心裂肺，硬是也一句不说。
02
眼看别的小朋友说话表达得像个小大人，女儿却还不能清楚地表达。
我就狠狠心给她报了个早教课。
结果，看着别人家孩子能说会道，还能给老师配合玩 游戏 。
再看自己女儿就是个闲不住的主，一会摸摸这，一会摸摸那，完全不听话。
“她看着啥都懂啊，咋还不会说？”
“孩子两岁了，语言发育关键期，要多跟她说话，多多引导她”
“两岁了，得说话了，要不会影响后面的智力发育的”
......
老师的话，听得我又害怕又感觉无所适从。
逼着女儿说话，软的硬的各种方法用尽。
话，还是不说，并且还撒泼打滚，我很生气。
但是看着女儿熟睡的小脸，那一刻，我想是不是我的教育方式错了？
03
我做的这一切全都是为了她好！最后怎么就感觉是“逼她”呢？
为什么别的小孩子轻松地学会了说话，她却不会，是我做错了什么？
为了找到答案，我在网络上查了好多资料，看了很多 育儿 方面的书籍，慢慢就找到了这背后的原由。
孩子语言发育正常，但是说话晚，往往都有着这样的养育问题----语言环境单一。
本来，出生在疫情下的小孩，出门相对少，接触的人也不多，语言环境单一。
再加上我和她爸爸忙于工作，只能把孩子交给奶奶带。
在孩子刚刚会喊“爸爸妈妈”的时候，奶奶不方便带出去玩耍，就只能关在家里。
长此以往，就导致孩子在成长过程中，缺乏跟外界环境的交流。
其次，在语言环境单一之外，又不能给孩子良好的互动。
比如：奶奶在我女儿刚会吃辅食的时候，就给她边看电视边喂辅食。
奶奶觉得这样喂饭简单、省事，但慢慢地就养成了不开电视就不吃饭的坏习惯。
回想女儿长到现在的生活，我发现大家说的那些不科学的养育方式，我几乎全中。
在她刚学会说话时，因为上班回家比较晚，也懒得给她再做一些互动 游戏 ；
在奶奶看电视喂饭时，虽然沟通过没有作用，但我也在后续喂养中觉得费劲而让她继续不好的习惯。
这一切日积月累，造就了女儿今天的样子。
原来，孩子的问题，都是这些不曾留意的教养方式造成的！
那我该怎么做，才能帮助女儿快速学会说话，顺畅表达自己呢？
就目前来说，我觉得有两点非常重要：
第一，不做“家里蹲父母”。
抓住一切时机，带孩子出去玩，接触不同的小朋友，见识不同的风景。这样她不仅能学会跟别人交往，也能交到更多的玩伴。
第二，尽量远离电子产品，树立榜样，跟她交流，鼓励她去表达。
《养育女孩》中提到“语言刺激是通过与孩子们对话产生的，而不是通过给他们放卡带、CD或者录像产生的。婴儿只有得到真实的口语反馈才能发展沟通技能。”
因此，要让女儿能尽快顺畅表达，我要尽量多带他出去逛逛，跟玩伴交流；也要多跟她进行语言互动，玩 游戏 、讲故事等等。
04
虽然之前带娃走了一些弯路，但是我相信：
只要我慢慢引导，用不同的方法，用生动的案例，让孩子觉得“说话很有趣”。
那么，她能流利表达自己指日可待。
我期待我的女儿早日变“话痨”，再来跟大家分享，加油！
今日话题：各位宝妈奶爸，你们有哪些更好的方法来引导宝宝说话呢？一起来交流吧。
