19-()-1=12这样的题怎么给孩子讲解
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19-()-1=12,这是一个连减算式。因为已知被减数,减数和差。要求另外一个减数可以用被减数-减数-差就等于另外一个减数。
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分析:可以这样想:
先把19-()看作一个整体X,即X-1=12,先求出X得13,然后把X=13带人到第一个式子,得 19-()=13,算出()=19-13=6。
先把19-()看作一个整体X,即X-1=12,先求出X得13,然后把X=13带人到第一个式子,得 19-()=13,算出()=19-13=6。
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第1步:19-1=18,就是18-()=12。
第2步:()=18-12
()=6。
第2步:()=18-12
()=6。
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19-()-1=12这样的题可以给孩子这样讲解: 桌子上总共19个苹果,算术题里有两个“-”号(也就是说要分两次拿走)最后剩下12个苹果在桌子上。可以先拿走1个给弟弟桌子剩18个,第二部可以把12个先划到桌子的左边不管,再来数右边剩下的(18-12)=6 这6个可以给妹妹了。所以19-(6)-1=12
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可以把两个减数的位置调换一下,先计算19-1的差,化成19-1的差值减去一个数等于12,即18减去多少等于12
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