共度美好时光中考作文
中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念，守得云开见月明!下面是我为大家整理的共度美好时光中考作文5篇，希望对您有所帮助!
共度美好时光中考作文1
每一个城市大概都有她独特的味道，以至于后来很久都无法忘怀。而对于武汉，这座我生活了数年的城市，夏天的味道却仍像是香辣牛肉面的味道辣。武汉人是死都不怕辣的，我曾亲眼见过一个燥热的午后，有光着膀子吃着碗里满是红油的牛肉面的人，人多的就像是牛肉面里的红油。那时的我只得绕道而行，对这火辣辣的夏天，我已是提不起兴趣了。
以前的房子已经被拆了，记得街对面的那家牛肉面馆，每次队排得过了好几条街，即使有时候有兴趣想去买着吃吃，也被这庞大的队伍给吓坏了。而且辣椒一放多，就连最后的一点饥饿感带来的胃口都会消失殆尽。现在还会偶尔经过那里，这条街道慢慢在变得更加繁华，但我想为这个牛肉面馆慕名而来的人肯定不曾削减，无论春夏秋冬。
提起面馆，这点回忆肯定是谁都喂不饱的。尽管现在的我还是那么怕辣，不过味蕾在时光的磨练中也慢慢的褪去了他那敏感的感知，比起以前，我这算不算是进步很多了呢?
不知道为什么，可能是以前并不那么追求食物的高大上质量，加上主要也是想省钱吧，和朋友们中午在一起吃面的次数特别多，每个星期攒下来的钱都可以够自己买喜欢的书，而标志性的几家面馆，早知道我们朋友几个是熟客，面馆老板就总会笑眯眯的在门口问候欢迎我们，声音熟悉的像我们的亲人，面馆好像也已成为了我们另一个固定的家，不管中午有没有胃口，总要去。
我记得有一年盛夏爱上了刀削面，用一种特殊的器皿将事先制好的面团削向滚滚的热锅中，不多时便好了。我们大家都喜欢那家刀削面的味道，接连好多天都会去吃。店里有很多桌椅，灯光很暗，看起来很脏乱，每次去的时候总会有人盯着墙角的电视一个劲儿的换台。有一次我们来的比较早，店里没多少人，在等待着面上来的时刻，有人在调电视，而店老板将那台笨重的大铁扇慢慢的打动。它一定是上了年纪了，浑身都那么脏，打动的时候很艰难很艰难，满身黑色的油渍印证了这家店的身份，长时间的热火热油的煎熬。我有些许的走神，听见电扇叶与框之间金属猛烈撞击的响声，非常刺耳，却在这燥热中令人清醒不少，心生出了美好。慵懒的中午好像让人丧失了所有吃东西的胃口，却还是喜欢这家店的味道，刀削面的味道，面馆的味道。那里的辣椒不辣，很美味。电风扇里的风，很凉很有味道。
现在也很少再去面馆了，偶尔吃以前最喜欢吃的热干面也觉得没有那么有味道了，牛肉面的辣不再那么辣，刀削面的热爱没有那么多，而面馆门前还是有长龙一样的队伍排列，城市的'各个角落也都散落着，人们满满的美好回忆，只需要等待着被人发现，热情的老板就会在客人点单的时候吼上两嗓子，四碗刀削面哟!
味蕾的敏感度会随着时光褪去，心灵的敏感却不会，生命是一条长河总归没有错。夏天里燥热的感觉就像是各种面的辣，这使得我永远的可以记住那些最美好的味蕾的感觉，而一座面馆的永恒呢?也许是喧闹吵嚷，也许是店老板的热情招呼，也许是电视机的嘈杂，也许是刺耳的老古董发出的声音。
总是有历史的，你的夏天呢?在你的游走中又该有多少足迹多少地方可以画在这条时间长河中啊
共度美好时光中考作文2
看到了我所忽略的东西;它是我的双脚，带我游遍大千世界，走到人间仙境，世外桃源;它是我心灵的窗口，除去阴霾，感受光明。
它是——书。
从小到大，书的种类换了不知多少种：图画书，故事书，故事集，写人的小说，写社会的小说，散文集，历史书籍……然而没有变过的是我对书的钟爱。捧着书，慵慵懒懒地倚在沙发上，油墨那淡淡的香气萦绕在鼻间，浸着午后投入窗内的蜜色的阳光，让想象在脑海中恣意飞驰，不论外界是多么的嘈杂与纷乱，我早已陶醉于这独我一人的境界。仿若天地间只有我与这书中的人物。
更有甚时，我觉得自己像是一位巨人，俯瞰着世间的芸芸众生。翻动着扉页时，看着一个人在他生命中的选择与磨难;看着一个国家的兴衰、社会的变迁，那将是怎样的一种感慨哪!我仿佛活到了书中人物的生命里，预测他的命运，为他的失败而揪心和痛苦。有时，我又像一个旁观者，洞悉这个人、这个国家或这个社会中大家所共同没有发现的问题，用一面镜子照照自己，裨补缺漏。读着一本书时，我仿佛在与这位作者交谈，聆听着他的谆谆教诲。
到目前为止，我最喜爱的书是《哈利·波特》。毫不夸张地讲，这厚重的七本书，我已读了六七遍。记得初读的时候是小学六年级的寒假，我去海南度假，小小的箱子一半儿都被我视若珍宝的后四本《哈利·波特》给占据了。我几乎是一有空就抽出我的大部头书来，十分积极的做个“低头族”。书中环环相扣的情节，性格迥异的人物，以及我所心往神驰的魔法世界，让我深陷其中，无法自拔。那一段时光，真美，真好。
还有许多书是我的“意中人”。我曾为简·爱和罗切斯特先生终成眷属而感到快慰;我曾为艾斯美拉达的不幸而扼腕，也曾为她的痴情而无奈;我曾为玛格丽特遭遇的不公待遇而深感不平;我曾为基督山伯爵的成功复仇而喝彩;我曾目睹贾氏家族由繁华走向衰败到最后落得“一片白茫茫大地真干净”的悲惨下场;我也曾注视着祥子在他(雨)的世界中不幸的痛苦与挣扎……他们带给我的感悟，尤其是这寥寥几笔所记得下的?
有人曾问过我：读书究竟有什么好处呢?我无话可答。在这个物欲纵横的世界里，人们似乎凡事都只关心它有没有什么立竿见影的好处，由此来评定它的价值。然而，我想，读书本身的价值就是在于它带给人的享受，是读者与作者在精神层面的交流和享受。如此这般不带着功利性的阅读，日益沉积下来的东西，将我们的思想境界带到一个更高的平台，换用不同角度来看这个世界。这便是读书带给我的“好处”了。
共度美好时光中考作文3
在校园的一个角落有一片美丽的小树林。秋冬时节，落叶为大地铺上了一层地毯，我们在杨老师的带领下，去探寻这片小树林的精彩，收集秋的标志---落叶。
小树林幽静而美丽，树叶在脚下沙沙作响，一棵棵银杏树上一片金黄，阳光从树叶间穿出，十分耀眼。我们欢乐的笑声打破了宁静。接着，树叶开始如蝴蝶般翩翩起舞，“沙沙”的声音不绝于耳，安静的像是被风请走了，取而代之的是秋天的欢乐。
我们开始寻找自己的如意“叶子”。看看这片，瞧瞧那片，一有好看的就爱不释手。有的平滑如玉，叶脉清晰;有的色泽丰富，从叶心到叶子最外围都有不同色彩;有的金黄如日，像阳光一样美丽;有的外部形状精美，齿状纹路错落有致;还有的是褐色的，就像鸵鸟的尾羽。
我们把一片片叶子作成花，做成书签，还有的把它们做成了小扇子。杨老师心血来潮，为我们拍了许多照片。我们把叶子抛向空中，一道道金光照在叶子上，小树林里早已成了欢声笑语的海洋。老师用手机记录下了这美好的瞬间，我们则用无邪的心享受这一刻。
我们越来越对树叶感兴趣，小树林里充满了“沙沙沙”或“快来看这一片”的声音。我们有的低头仔细找自己喜欢的;有的举起叶子仔细欣赏;还有的在叶子堆里翻来翻去，视叶子为珍宝。
小树林是树的天堂，叶的天堂，更是美好的天堂。树美，叶美，人也美，校园一角，多么美丽，多么快乐……
共度美好时光中考作文4
人生是一场又一场的相遇和别离，是一次又一次告别和开始，可有些事一旦发生，就会留下印象，但总有个人，让我无法忘记。他是一至五年级陪伴我的好朋友，他曾和我有福同享，有难同当。只要有空闲时间，我们基本上都会在一起玩，他就是我的好兄弟——王恒。
他和我玩的时光既是漫长的也是飞快的。本先在一二年级时，我们的关系并不太熟，但在三年级的一个星期日，使我和他的感情越来越浓。那个星期日，我做完作业，因为家长都没在家，我就打算下楼去玩会儿。下了楼，我就到小区里转，可转了一会儿，我突然遇见了王恒，我们两个走到一起，我问:“你怎么在这儿?”他答道:“我就住在这儿。”于是我们便一起玩耍，一起聊天……到四五年级时，我们的友谊逐渐增厚，我们上学时，下课就一起玩，我们放假时，就在小区里一起玩儿。在五年级的暑假我们收到了一个让人震惊的消息:六年级可能要分班!这个消息深深地打击了我们俩，可是人在江湖，身不由己，我们只好听天由命。没想到六年级真的分班了。五年的交情，就这样，突然被一道晴天霹雳给劈断了。唉，真的好怀念那些美好的时光啊!
人生让人充满了喜悦，愤怒，悲哀，欢乐。只要有相遇，就会有别离，只要有告别，就会有开始。虽然被告别了。但是那些美好的时光让人依然难忘!
共度美好时光中考作文5
6月11日上午，中考语文科目考试结束，走出考场的考生大都面带喜色，考生们普遍认为今年的语文试题难度不大，尤其是作文题目《共度好时光》，更是“好写”。记者采访了济南市多名初三语文老师，他们一致认为今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活，贴近学生生活实际，给了学生较大的发挥空间，也有一定的区分度。
“感觉作文题目比较‘幼稚’，平时练的多是半命题作文，考的是命题作文。”11日上午，山东省实验中学考点，育英中学的小郭和同学走出考场，对于今年的《共度好时光》命题作文题目，小郭表示有点意外。“我主要写的是师生情，讲了发生在身边的两件小事。刚刚和很多同学交流，他们大多写的同窗情。”
济南燕山学校初三语文老师罗丹表示，近几年济南中考作文题目都是命题作文，今年继续保持了稳定，而平时学生也主要以练习命题作文为主。
罗丹认为今年的作文题目有两个关键词：一个是“共”，一个是“好”。所谓“共”，肯定有人陪在身边，不能自己写自己。而所谓“好”，则需要把深意表达出来，对它的理解很关键。“基调肯定是明朗轻快，温馨美好的，学生也能理解到这一层意思，但对于初三学生而言，对‘好’的理解又不能流于肤浅，立意要高，要有深刻性。”罗丹认为作文题目很好，但能写好得高分也并不容易。“审题立意上，就可以分出三六九等。”
济南实验初中初三语文组组长张娜和组员一致认为，今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活，贴近学生生活实际，让学生有话可说，有事可写，有情可抒。他们表示，题目能够面向全体学生，且“好时光”的选材和立意，给了学生较大的发挥空间，也有一定的区分度。“语文考试结束后，学生情绪普遍不错，也对后面的考试有了信心。”张娜老师说。
