Question

导入方法有哪几种小学

Answer 1

小学导入方法有直接导入、温故导入、活动导入、悬念导入等。

一、直接导入。

1、直接导入，也叫开门见山式，是最简单和最常用的一种导入方法。

2、不用借助其他材料，教师只要概述新课的主要内容及教学程序，明确学习目标和要求，引起学生思想重视并准备参与教学活动，做到“课伊始，意亦明”的一种导入。

二、温故导入。

1、温故导入是指教师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识，从中找到新旧知识的联结点，合乎逻辑、顺理成章地引出新知识的一种导入方法。

2、它由已知导向未知，过渡流畅自然，适用于导入前后连贯性和逻辑性较强的知识内容。

三、活动导入。

1、小学生爱表演，很少害羞，乐于接受新奇、趣味性强的事物。

2、一上课就让学生动一动，在不知不觉中进入新课、掌握新知识，这是老师和学生都感到轻松、愉快的事。

3、教师根据学生的年龄特点和心理特征，精心设计好的游戏，引起学生浓厚的兴趣。

四、悬念导入。

1、悬念导入是指在教学中，创设带有悬念性的问题，给学生造成一种神秘感，从而激起学生的好奇心和求知欲的一种导入方法。

2、利用悬念激发人的好奇心，引发思考，启迪思维，往往能收到事半功倍的效果。

3、悬念总是出乎人们意料，或展示矛盾，或使人困惑，常能造成学生心理上的焦虑、渴望和兴奋，想尽快知道究竟，而这种心态正是教学所需要的“愤”、“悱”状态。