如何提高日语听力
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1. 多听日语:听力是需要不断训练的,可以通过听日语新闻、电视剧、电影、广播、音乐等来提高听力。
2. 重复听:听一遍之后,可以再听一遍,这样可以更好的理解和记忆。
3. 学习基础语法:如果对基础语法掌握得好,可以更容易理解句子的结构和意思,从而提高听力。
4. 学习常用词汇:掌握常用词汇可以更好地理解句子的意思,提高听力的效果。
5. 创造语言环境:可以通过交流、听日语广播、看日语电视节目等方式创造语言环境,提高日语听力。
6. 做听力练习:可以通过做听力练习来提高听力,可以通过各种听力练习书籍或者网站来进行练习。
7. 注重语音:日语语音比较重要,可以多听日语语音,注意语音的发音和语调。
8. 学习日语文化:了解日语文化可以更好地理解日语语言,从而提高听力。
2023-07-14
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一、给自己创造语言环境
我们学习一门语言最大的困难是什么呢?没有语言环境。环境的熏陶很重要,可以自己营造一个语言环境。这就需要多做听力练习,听力练习包括两个方面:泛听和精听。
如何泛听?我们可以在日常生活中有意识的听有关日语方面的内容,比如看日剧,看动漫,也可以在休闲、吃饭,甚至是睡觉的时候听一些日语歌曲。
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习,可以到裙,开始是九三四,中间是五零四,末尾是七七五,里面有教程资料大家可以领取,学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的,相互学习交流也是必不可少的。
二、不要把学日语当做看动漫和日剧的借口
上面提到,泛听时可多看日剧和动漫,但是有的同学就会把学日语当做看电视的借口了。秋季日剧档有很多吸引人的新日剧,估计小伙伴们都按捺不住了吧!如何在学习日语时又不让自己分心呢?这里我建议大家把自己想看的日剧和动漫全都转换成音频格式,没有画面,但是自己又多少知道一些情节。这样练听力时就能集中注意力,而不被画面影响了。听写自己喜欢的台词,不会感到枯燥无味,耐心地坚持下去,慢慢就会发现听写的速度和质量都提高了。
三、做题开始前先熟悉题目
在做听力之前,要先熟悉题目,知道题目的'要求,明确应该听什么,做到有的放矢,提高效率。
四、做题过程中要注意句中关键字
录音中有些句子很长,上一句没听懂,下一句就来了。加上考试中一紧张,整篇文章可能都得放弃。怎样尽量避免出现这种情况呢?我们在考试中,不必听懂每个词的意思,只要把意群分清,听清其大意,抓住其关键词,记下关键信息,如时间、地点、人名、数字等。
五、考试中要集中注意力
在听的过程中,为了避免分散注意力,把注意力集中于放音上。可以闭上眼睛,或者目光只看向某一处地方,当然,也可以依个人习惯。
六、利用“余音”搜集信息
这种利用脑海“余音”来搜集信息的方法也叫短时记忆能力,是一种听力必需的技巧。有时一句话没听懂,如果录音有短暂停顿,我们就利用这一宝贵瞬间对这句话快速追忆。这一能力的高低,也是一个衡量听力水平高低的因素,平时要注意培养。
我们学习一门语言最大的困难是什么呢?没有语言环境。环境的熏陶很重要,可以自己营造一个语言环境。这就需要多做听力练习,听力练习包括两个方面:泛听和精听。
如何泛听?我们可以在日常生活中有意识的听有关日语方面的内容,比如看日剧,看动漫,也可以在休闲、吃饭,甚至是睡觉的时候听一些日语歌曲。
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习,可以到裙,开始是九三四,中间是五零四,末尾是七七五,里面有教程资料大家可以领取,学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的,相互学习交流也是必不可少的。
二、不要把学日语当做看动漫和日剧的借口
上面提到,泛听时可多看日剧和动漫,但是有的同学就会把学日语当做看电视的借口了。秋季日剧档有很多吸引人的新日剧,估计小伙伴们都按捺不住了吧!如何在学习日语时又不让自己分心呢?这里我建议大家把自己想看的日剧和动漫全都转换成音频格式,没有画面,但是自己又多少知道一些情节。这样练听力时就能集中注意力,而不被画面影响了。听写自己喜欢的台词,不会感到枯燥无味,耐心地坚持下去,慢慢就会发现听写的速度和质量都提高了。
三、做题开始前先熟悉题目
在做听力之前,要先熟悉题目,知道题目的'要求,明确应该听什么,做到有的放矢,提高效率。
四、做题过程中要注意句中关键字
录音中有些句子很长,上一句没听懂,下一句就来了。加上考试中一紧张,整篇文章可能都得放弃。怎样尽量避免出现这种情况呢?我们在考试中,不必听懂每个词的意思,只要把意群分清,听清其大意,抓住其关键词,记下关键信息,如时间、地点、人名、数字等。
五、考试中要集中注意力
在听的过程中,为了避免分散注意力,把注意力集中于放音上。可以闭上眼睛,或者目光只看向某一处地方,当然,也可以依个人习惯。
六、利用“余音”搜集信息
这种利用脑海“余音”来搜集信息的方法也叫短时记忆能力,是一种听力必需的技巧。有时一句话没听懂,如果录音有短暂停顿,我们就利用这一宝贵瞬间对这句话快速追忆。这一能力的高低,也是一个衡量听力水平高低的因素,平时要注意培养。
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