教师要注意游戏场地地面的安全性与适用性。
户外游戏场地是幼儿进行奔跑、跳跃、攀登等较剧烈运动的场所,活动前教师要仔细检查活动场所的安全性,做到地面无杂物,器械牢固安全等。
教师组织幼儿进行户外活动,要注重幼儿的个体差异,注意观察幼儿的身体状况,要根据天气变化,在锻炼前要做好准备活动。
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教师可组织幼儿进行富有趣味性的游戏,从而提高幼儿户外活动的兴趣。
户外活动时,教师可根据幼儿的年龄特点,选择适宜于幼儿身心发展的游戏,活动也不可太过剧烈,这样不会引起幼儿大量出汗,以至于感冒。
要注重园内外多重资源的开发和运用,幼儿园家庭多种合作,关注幼儿园潜能的开发,体验运动的快乐,培养良好的社会情感和个性品质。
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