Question

面对熊孩子，该如何应对？

Answer 1

面对熊孩子，可以采取以下方法应对：
1. 保持冷静：熊孩子可能会挑战你的耐心和情绪稳定，但重要的是保持冷静，不要被他们的行为所激怒或影响判断力。
2. 设立明确的规矩和界限：与熊孩子进行沟通时，设立明确的规矩和界限非常重要。告诉他们哪些行为是不可接受的，并明确相应的后果。
3. 知道何时放手和介入：有时候，我们需要让熊孩子学会独立解决问题。但是，当他们的行为危及到自身安全或他人利益时，我们需要及时介入并采取行动。
4. 提供合适的引导和教育：熊孩子可能存在行为问题或是缺乏家教，因此，我们需要提供合适的引导和教育。可以通过耐心解释和示范，让他们明白正确的行为方式和价值观。
5. 培养良好的沟通技巧：与熊孩子进行有效的沟通非常重要。倾听他们的需求和感受，尽量理解他们的想法，并通过积极的沟通建立良好的亲子关系。
6. 寻求专业帮助：如果熊孩子的问题持续存在且无法通过以上方法解决，建议寻求专业的心理辅导帮助。专业的辅导人员可以提供更系统和专业的支持和指导。
总之，面对熊孩子，我们需要保持冷静、设立规矩、提供引导和教育，并与他们建立良好的沟通关系，为他们的成长提供正确的指导和支持。

Answer 2

1.弄清意图
对于熊孩子的教育，一定要搞清楚孩子为什么会有这样的行为。行为本身不是重点，他们可能只是通过行为传达某些观点。理清孩子的思维才能给出更好的教育及引导。
2.尊重孩子
父母应尊重孩子，习惯换位思考。多多留心孩子的行为，一旦发现有好的行为习惯及时给与表扬，让孩子感觉到你的尊重，这样更有利于孩子的心理成长。
3.言传身教
对于孩子的教育，大家经常说：“听，会忘记。看，会记住。做，会理解。”父母是孩子的第一任老师，父母身上很多隐性的优缺点都在无形的影响的孩子，所以想要教育好孩子，父母先要严于律己。
如果多去鼓励孩子勇敢、独立、自主的去面对这个世界，可以大大的减少父母缺点对孩子成长的影响。只有培养孩子勇敢的去面对世界，有责任感，有担当，未来孩子的人生才会充满阳光和成功。
4.给孩子立个规矩
要给孩子立个规矩，让他从小就懂得什么是对的、什么是错的。这个意识在宝宝头脑中扎下了根，就会成为他的行为准则，形成自律。宝宝需要一个界限，这个界限给他展示什么可以做，什么不可以做。

Answer 3

对付熊 孩 子有方 法
楼上邻 居家有个小 男 孩，四五岁的样子，好动又不认生，虎 头虎 脑的非常可爱，在电梯里遇到人，无论认识还是不认识的，都会问好。
一天回家，看见这个孩 子和他的奶 奶在等电梯，他抬头看见我，问了一句：“叔 叔好”，我回答他：“乖，你好。”
进了电梯，他马上就要按电梯，奶 奶说：“不能按，有细 菌。”并伸出手挡住小 男 孩的手。
小 男 孩个子矮，力气小，他一边用力的板开奶 奶的手，一边踮起脚尖，使劲伸着手试 图去按楼层按钮。
奶 奶有点生 气：“这孩 子，怎么在你 妈跟前就跟猫似的，每次和我出来都不听话，告诉你啊，这个按 钮很脏，你不能碰。”
“我就要按，我 妈就让我自己按，就你总是管着我。”看他们老 小闹 得有点下不来 台，我赶紧说：“小 朋 友，你背的书包真好看，是刚下 学吗？学什么去了？”
他说：“我去学英 语了。”“真的啊，你这么小就会说英 语，能给叔 叔说两句吗？”
他奶 奶见小 男 孩的注意力，被我带走了，赶紧按了楼层的按钮，冲我笑了笑。我对她说；“这孩 子真聪 明。”
奶 奶说：“是挺聪 明，就是有时候脾气上来，也挺 犟的，可气 人了。”
我下了电梯，这个事也就过去了。今天坐电梯又碰到这个孩 子，这次是和他妈 妈一起。见到我就说：“叔叔好，我刚学完英 语回来。”他还记得前几天和我在电梯里聊天的事。
他进了电梯，照样就要去按楼层按钮。这个时候他妈 妈说：“还记得我和你说什么吗？这个按钮上有细 菌，如果你这么按了，手脏了，一会儿到家就不能吃好吃的了。”
这时候小 男 孩说：“妈 妈，我还是想按”。“那你就要想个办法”。“
我用纸巾垫着就可以”。于是妈 妈从兜里拿出一张纸巾，递给了他。
看着同样事情，奶 奶和妈 妈的不同处理方法，我对这个妈 妈说：“您带孩 子真是有办法。”他妈 妈说：“也没什么，这也是和别人学的，孩 子都有自己的想法，如果你硬要他按照你的想法做，他很容易反 抗，之前我们吃了不少亏，不但事情没有按照我们设想的方向发展，反而弄的更紧张了。”
“后来，一个朋 友告诉我们，了解孩 子的需求，先 顺再引 导，就会有很好的效 果。”
是啊，我们平时都有喜欢吃的食物，比如奶 油 蛋 糕，酸 奶什么的，但是如果我们去钓 鱼，拿什么做鱼 饵呢？肯定不会拿我们喜欢的食物，而是用蚯 蚓，蚂 蟑等昆 虫做 饵，为什么呢？因为鱼 喜欢。
可是现实中，对待熊 孩 子，家 长却往往要求他们按照大 人的指示行事，忽略孩 子的想法，如果 孩 子没有达到家 长的要求，家 长就会用各种方式去苛 责。
于是孩 子就会反 抗，有的家 长还会加大压 力，一定要让孩 子服 从。这种情形会产生三个后 果。
第 一， 孩 子表面服 从，内 心不服，等到长大后突然爆 发，引起严 重后 果。
第 二， 孩 子从内 心服从了，从此以后，再也没有了自己的想法，长大后变成了一个唯 唯 诺 诺的人。
第 三，孩 子一直不服 从，家 长越来越烦 躁，家里就好像战 场，从此再 无宁 日。
所以对待 熊 孩 子，就好像钓 鱼，先了解孩 子的喜好、想法，再 投 其所 好正向引 导，培养孩 子也是家 长与 孩 子共 同成 长的过程，等孩 子成 才了，回过头来看看自己的做 法，家 长一定会感到欣 慰的。