Question

我国中小学教学原则

Answer 1

我国中小学的教学原则如下：

1、科学性与教育性相结合原则。

2、理论联系实际教学原则。

3、直观性教学原则：通过学生的感知首租姿器官，利用各种直观教具和现代化教学手段，使学生获得生动的表象，形成感性认识，促进学生对知识的理解和掌握。

4、启发性教学原则：强调学生是学习的主体，教师要善于调动学生的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。

5、循序渐进教学原则：教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。

6、巩固性教学原则：教师引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，使所学的知识能长久地保持在记忆中，而且在需要的时候，能够准确无误地呈现出来。

7、量力性原则：教学的内容、方法、分量和进度要适合学生者绝的身心发展，使他们能够消化吸收，同时能够促进学生的身心发展。

8、因材施教原则：教师从学生的实际情况出发，根据个性差异，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。

中小学的教学任务：

1、引导学生掌握科学文化基础知识和基本型型技能。

2、发展学生智力，体力，创造能力和实践精神。

3、发展学生体力，提高学生的健康水平。

4、培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观基础和良好的个性心理品质。