打架后的保证书 急急急急!!!
原因:打架注班主任收保证书不是学校对班主任的保证以后不打架以及自己的深刻认识,字数大概在300字左右,字数不多但要深刻...
原因:打架 注 班主任收保证书不是学校 对班主任的保证以后不打架以及自己的深刻认识,字数大概在300字左右,字数不多但要深刻
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保证书
亲爱的老师:
你好!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心,这是一次十分深刻的检讨,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打架我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人差吵也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。配滚也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违培庆余反了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
请老师原谅我吧!
保证人:XXX
2010X月X日
亲爱的老师:
你好!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心,这是一次十分深刻的检讨,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打架我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人差吵也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。配滚也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违培庆余反了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
请老师原谅我吧!
保证人:XXX
2010X月X日
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保证书格式
1、居中标题
2、抬头称谓
3、保证的原因
4、正文写明自己以后在对应方面的措施
5、结尾表明决心
6、落款,保证人、时间
本
保证书
保证书,是个人、集体、单位,为响应上级号召开展工作、完成任务或做错了事,犯了错误并决心改正面提出保证时使用的专用书信。 它在一定程度上对立誓者形成一种制约和鞭策。所以具有誓言性的特征。
释义
是以集体或个人名义以一种较为强烈的态度向上级组织 领导或个人表决心下保证时所使用的一种书信。
版本特点
保证书是以集体或个人名义以一种较为强烈的态度向上级组织、领导或个人表决心下保证时所使用的一种书信。它在一定程度上对立誓者形成一种制约和鞭策。所以具有誓言性的特征。
单方特征
保证书一般都是个人或单位在有所保证时向上级组织或集体发出的一种文书。上级组织或集体在收到保证书后并不作什么答复,只是根据保证者所保证的内容实施监督和检查。所以从行告谈文方式这一角度看,保证书具有单方的特证。这同一般的书信来往是有根本不同的。
书信体格式
尽管保证书是单方发出的,但保证书的具体滑盯行文却仍需依照一般书信的格式。另外保证书的具体保袜让碰证内容一般也是用分项的方式一条条地列出的。
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尊敬的老师:
我是XX级X班的学生,我叫XXX.因X月X号与XX班同学因为XX事情打架了。这次犯错误,自己想宏或纳了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申不行打架,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,这样是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对团凳违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我愿意接受任何惩罚.但蔽没是,我希望老师能给我一次机会,让我改过自心,成为一名好学生.
此致
X月X日
XX班 XX人..
我是XX级X班的学生,我叫XXX.因X月X号与XX班同学因为XX事情打架了。这次犯错误,自己想宏或纳了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申不行打架,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,这样是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对团凳违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我愿意接受任何惩罚.但蔽没是,我希望老师能给我一次机会,让我改过自心,成为一名好学生.
此致
X月X日
XX班 XX人..
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敬爱的班主任好:
本人因私人情绪的冲动而违反了校园规定轮卖
对于打架事情不论对错
都深感抱歉
甚至因此事情而惊动老师们及主任的担心
影响了其它同学的学习质量及影响了校园的和气
经过此次打事件后
本人父母也已告知深感抱歉
反省之余在此写下保证书
对于此次打架事情本人深刻的感到对于
父母家人、以及同学、学校的老师们
深感内疚
本人保证绝对不再发生这等愚蠢的事情
或者往后可能会有这等事情发生的同时
绝对请由导师们的协助处理卜哗
请师长们再此给本人一次改过、悔过的机会
继续接受师长们腊弊逗的教诲
以上
学生XXX X年X月X号
本人因私人情绪的冲动而违反了校园规定轮卖
对于打架事情不论对错
都深感抱歉
甚至因此事情而惊动老师们及主任的担心
影响了其它同学的学习质量及影响了校园的和气
经过此次打事件后
本人父母也已告知深感抱歉
反省之余在此写下保证书
对于此次打架事情本人深刻的感到对于
父母家人、以及同学、学校的老师们
深感内疚
本人保证绝对不再发生这等愚蠢的事情
或者往后可能会有这等事情发生的同时
绝对请由导师们的协助处理卜哗
请师长们再此给本人一次改过、悔过的机会
继续接受师长们腊弊逗的教诲
以上
学生XXX X年X月X号
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抬唤裤头:保证书
对于自己打架的情况 简单描述
然渣隐后保证不打架
再写下以后在学习上和梁简该怎样做
这样够300了
对于自己打架的情况 简单描述
然渣隐后保证不打架
再写下以后在学习上和梁简该怎样做
这样够300了
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