Question

初一的两道数学题，求助

1.如果规定“*”为一种运算符号，且a*b=a的b次方-b的a次方，计算4*（2*4）

2.一道简单的计算题
-2^2+(-2)^2-[(-5)^4*(2/5)=2]÷(-6)^3

刚上初中。发现学习很吃力，上课没听懂。又不敢问老师，只好来求助了，谢谢，记得带上步骤哦。。 不然看不懂了都

Answer 1

1.如果规定“*”为一种运算符号，且a*b=a的b次方-b的a次方，计算4*（2*4）
规定运算符号的题目 在小学应该就有
象此题关键是分清楚 a b 分别代表 后面具体算式中的 什么数字

a*b=a的b次方-b的a次方
所以 先计算（2*4）=a的b次方-b的a次方=2的4次方-4的2次方=0

4*（2*4）就转化为4*0=a的b次方-b的a次方=4的0次方-0的4次方=1-0=1

第二题 =2]？？怎么有=？？打字打错了吧 其实这类题 注意运算顺序 注意 正负号 一般不会出错的

Answer 2

1.
4*(2^4-4^2)=4^0-0^4=1
2.
-2^2+(-2)^2-[(-5)^4*(2/5)=2]÷(-6)^3

提抄错了

Answer 3

第1题
2*4 = 2^4-4^2 = 0
4*0 = 4^0 - 0^4 = 1
答案为1

第2题
你输错题目了吧？算式中间的等号是什么？

学习吃力要多培养自己思考，多动手作题，慢慢就好了。:)

Answer 4

自己想吧