Question

《我的说和做》作文

300~400字就可以，谁会的就来写写啊！
内容：对比闻一多先生来看看自己的说和做。最好用上闻一多先生的俩句话“人家说了再做，我是做了再说”、“人家是说了也不一定做，我是做了也不一定说。”
大体就这些内容，谁会就赶快来写啊！

Answer 1

“人家说了再做，我是做了再说。”

　　“人家说了也不一定做，我做了也不一定说。”

　　这是闻一多先生的伏亩汪说和做。

　　而小学时的我却是：说了再做，说了不一定做。

　　做为一年级的小学生，老师说：“回家后，把第x课的生词抄一遍。”我就会在底下大声嚷着：“老师，太少了。”老师说：“那抄两遍吧。”可是我呢！还是抄一遍，有时为了玩，干脆不写。

　　说了不做，说了再做，这仅是我一个方面——懵然无知的我。

　　而现在的我不再是那个不懂事的小丫头，说了不做，说了再做，那已经是昨天的我。缺仔

　　今天的我变了，做了再说，做了不一定说。

　　每当星期天回家，妈妈总会给我上“政治课”：“孩子呀！好好学吧，等你考上大学了，有了工作了，就不会再受苦了，我和你爸都是面朝黄土，背朝天的农民，不懂得啥 ，我们的希望都寄托在你身上。”

　　所以我一直努力着，功夫不负有心人，我每一次考试都占全班前十名。可是回家我却把奖状悄悄藏起来，不贴在墙上，妈妈问我时，我才说考的还行。因为那已经是昨天的荣誉，我要的是明天的辉煌。

　　昨天我是说耐穗的巨人，行动中的矮子，而今天，那个小矮子在一天天长大，我相信明天那个行动中的小矮子一定会长成高大威武的巨人。

Answer 2

“人家说了再做，我是做了再说。”

“人家说了也不一定做，我做了也不一定说。”

这是闻一多先生的说和做。

而小学时的我却是：说了再做，御物基说了不一定做。

做为一年级的小学生，老师说：“回家镇谨后，把第x课的生词抄一遍。”我就会在底下大声嚷着：“老师，太少了。”老师说：“那抄两遍吧。”可是我呢！还是抄一遍，有时为了玩，干脆不写。

说了不做，说了再做，这仅是我一个方面——懵然无知的我。

而现在的我不再是那个不懂事的小丫头，说了不做，说了再做，那已经是昨天的我。

今天的我变了，做了再说，做了不一定说。

每当星期天回家，妈妈总会给蚂模我上“政治课”：“孩子呀！好好学吧，等你考上大学了，有了工作了，就不会再受苦了，我和你爸都是面朝黄土，背朝天的农民，不懂得啥 ，我们的希望都寄托在你身上。”

Answer 3

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