我的童年 作文
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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”每当我听到这首欢快的歌曲时,就会想起那难忘的金色童年,它凝结着我的欢声笑语,它凝结着我成功后的喜悦……它就想色彩斑斓的画面展现在我的眼前,一幅幅、一幕幕,都是那么清晰,那么绚丽!
难忘啊!当我第一次踏进这个陌生的环境,看到那一排排整齐的桌椅,一个个陌生的面孔,感到无比的激动与好奇.我找到一个我喜欢的位置:那时一套稍旧的桌椅,上面有着一些铅笔写下的算式.刚放好书包,就看见一个和我一样满脸稚气的女生做到我同桌的位置,我小声又羞怯地说:“你叫什么名字?”她抬起头,看着我,用一样幼稚的声音回答了我,随着两个人一阵会心的笑声,友谊把我们连在了一起.后来,老师来到我们身边,把知识传授给我们,带我们在知识的海洋里遨游.从此,在我幼小的心灵里埋下了一颗努力学习的种子.
六年级是小学的最后一年,也是最精彩的一年.同学们都比以前更加忙碌了,为了自己的孩子能考上好初中,家长们也开始忙碌了,同学们的课外班多了,但同学们的欢声笑语少了,只有那宝贵的课间可以稍微休息一会,有时还得用来改错,真是忙上加忙呀!但同学们还是利用课间的一点时间写写同学录,八美味同学都记录下来,长大以后,在翻开那本同学录,看到儿时的伙伴留下的祝福语,时间多么快乐的事呀!再有一个月左右的时间,我们就要离开母校了,又要进入一个新的环境,认识新的好朋友,儿时的伙伴可能各奔东西,还真有些舍不得,所以在剩下的日子里,我要更加努力学习,以最好的成绩报答母校对我的养育之恩!
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”
啊!这我的难忘的童年!
童年是纯真、难忘的岁月,童年是美好、多彩的岁月,童年饱含着我们的快乐、梦想和追求。童年的我居住在乡下外婆家,那时的我,活脱脱一个“野孩子”。每天吃了玩,玩了吃,快乐得不得了。每天午后,村里的孩子都不会放过活动的最佳时光,三个一群,五个一伙地结伴出去玩。春天,女孩们会去采野花,编成花环、手链,制成天然、释放着芳香的“首饰”;男孩则会编王冠、礼帽,玩“国王”的游戏。没事时还会到湖边打水漂,比谁打得远,溅起层层涟漪。在清明前后,竹笋都冒出来了,我们会扛上锄头去竹林里刨笋,每次准是大丰收,晚上就让外婆做“竹笋宴”。夏天,我们就穿上泳衣到水塘里游泳,缓解一下夏日的酷暑,或者拿一个竹篮,到塘里捞鱼或在石头缝里摸螺蛳,这时的螺蛳又肥又美,炒好后香喷喷的,味道可鲜美了,怪不得有人说“螺蛳笃笃,强盗来了不肯走”呢!秋天,是丰收的季节,是喜悦的季节,庄稼都成熟了。我外婆家门口有一棵大枣树,这时大家都爬上枣树摘果实,我最喜欢吃枣子了 ,让哥哥爬上枣树后,拍打枝桠,一颗颗黄澄澄的枣子便落了下来,像下了一次“果雨”,就如下雨时的漫天雨点,这些枣子又大又甜,我便在下面用袋子接着,不一会儿就接了一大袋。冬天,大雪来临时整个山村里银装素裹,屋顶、树枝上都是皑皑白雪,这时的我们可高兴了,堆雪人、打雪仗、滚雪球……虽然寒冷使我们的脸庞、小手冻得通红,但我们仍然玩得不亦乐乎!童年是快乐、无忧无虑的,我怀念童年!真想能重温一遍。
难忘啊!当我第一次踏进这个陌生的环境,看到那一排排整齐的桌椅,一个个陌生的面孔,感到无比的激动与好奇.我找到一个我喜欢的位置:那时一套稍旧的桌椅,上面有着一些铅笔写下的算式.刚放好书包,就看见一个和我一样满脸稚气的女生做到我同桌的位置,我小声又羞怯地说:“你叫什么名字?”她抬起头,看着我,用一样幼稚的声音回答了我,随着两个人一阵会心的笑声,友谊把我们连在了一起.后来,老师来到我们身边,把知识传授给我们,带我们在知识的海洋里遨游.从此,在我幼小的心灵里埋下了一颗努力学习的种子.
六年级是小学的最后一年,也是最精彩的一年.同学们都比以前更加忙碌了,为了自己的孩子能考上好初中,家长们也开始忙碌了,同学们的课外班多了,但同学们的欢声笑语少了,只有那宝贵的课间可以稍微休息一会,有时还得用来改错,真是忙上加忙呀!但同学们还是利用课间的一点时间写写同学录,八美味同学都记录下来,长大以后,在翻开那本同学录,看到儿时的伙伴留下的祝福语,时间多么快乐的事呀!再有一个月左右的时间,我们就要离开母校了,又要进入一个新的环境,认识新的好朋友,儿时的伙伴可能各奔东西,还真有些舍不得,所以在剩下的日子里,我要更加努力学习,以最好的成绩报答母校对我的养育之恩!
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”
啊!这我的难忘的童年!
童年是纯真、难忘的岁月,童年是美好、多彩的岁月,童年饱含着我们的快乐、梦想和追求。童年的我居住在乡下外婆家,那时的我,活脱脱一个“野孩子”。每天吃了玩,玩了吃,快乐得不得了。每天午后,村里的孩子都不会放过活动的最佳时光,三个一群,五个一伙地结伴出去玩。春天,女孩们会去采野花,编成花环、手链,制成天然、释放着芳香的“首饰”;男孩则会编王冠、礼帽,玩“国王”的游戏。没事时还会到湖边打水漂,比谁打得远,溅起层层涟漪。在清明前后,竹笋都冒出来了,我们会扛上锄头去竹林里刨笋,每次准是大丰收,晚上就让外婆做“竹笋宴”。夏天,我们就穿上泳衣到水塘里游泳,缓解一下夏日的酷暑,或者拿一个竹篮,到塘里捞鱼或在石头缝里摸螺蛳,这时的螺蛳又肥又美,炒好后香喷喷的,味道可鲜美了,怪不得有人说“螺蛳笃笃,强盗来了不肯走”呢!秋天,是丰收的季节,是喜悦的季节,庄稼都成熟了。我外婆家门口有一棵大枣树,这时大家都爬上枣树摘果实,我最喜欢吃枣子了 ,让哥哥爬上枣树后,拍打枝桠,一颗颗黄澄澄的枣子便落了下来,像下了一次“果雨”,就如下雨时的漫天雨点,这些枣子又大又甜,我便在下面用袋子接着,不一会儿就接了一大袋。冬天,大雪来临时整个山村里银装素裹,屋顶、树枝上都是皑皑白雪,这时的我们可高兴了,堆雪人、打雪仗、滚雪球……虽然寒冷使我们的脸庞、小手冻得通红,但我们仍然玩得不亦乐乎!童年是快乐、无忧无虑的,我怀念童年!真想能重温一遍。
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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”每当我听到这首欢快的歌曲时,就会想起那难忘的金色童年,它凝结着我的欢声笑语,它凝结着我成功后的喜悦……它就想色彩斑斓的画面展现在我的眼前,一幅幅、一幕幕,都是那么清晰,那么绚丽!
难忘啊!当我第一次踏进这个陌生的环境,看到那一排排整齐的桌椅,一个个陌生的面孔,感到无比的激动与好奇.我找到一个我喜欢的位置:那时一套稍旧的桌椅,上面有着一些铅笔写下的算式.刚放好书包,就看见一个和我一样满脸稚气的女生做到我同桌的位置,我小声又羞怯地说:“你叫什么名字?”她抬起头,看着我,用一样幼稚的声音回答了我,随着两个人一阵会心的笑声,友谊把我们连在了一起.后来,老师来到我们身边,把知识传授给我们,带我们在知识的海洋里遨游.从此,在我幼小的心灵里埋下了一颗努力学习的种子.
六年级是小学的最后一年,也是最精彩的一年.同学们都比以前更加忙碌了,为了自己的孩子能考上好初中,家长们也开始忙碌了,同学们的课外班多了,但同学们的欢声笑语少了,只有那宝贵的课间可以稍微休息一会,有时还得用来改错,真是忙上加忙呀!但同学们还是利用课间的一点时间写写同学录,八美味同学都记录下来,长大以后,在翻开那本同学录,看到儿时的伙伴留下的祝福语,时间多么快乐的事呀!再有一个月左右的时间,我们就要离开母校了,又要进入一个新的环境,认识新的好朋友,儿时的伙伴可能各奔东西,还真有些舍不得,所以在剩下的日子里,我要更加努力学习,以最好的成绩报答母校对我的养育之恩!
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”
啊!这我的难忘的童年!
难忘啊!当我第一次踏进这个陌生的环境,看到那一排排整齐的桌椅,一个个陌生的面孔,感到无比的激动与好奇.我找到一个我喜欢的位置:那时一套稍旧的桌椅,上面有着一些铅笔写下的算式.刚放好书包,就看见一个和我一样满脸稚气的女生做到我同桌的位置,我小声又羞怯地说:“你叫什么名字?”她抬起头,看着我,用一样幼稚的声音回答了我,随着两个人一阵会心的笑声,友谊把我们连在了一起.后来,老师来到我们身边,把知识传授给我们,带我们在知识的海洋里遨游.从此,在我幼小的心灵里埋下了一颗努力学习的种子.
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啊!这我的难忘的童年!
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五颜六色的丝线,为我纺织了童年的天空;彩色的童年梦,在养育我的乡村上印上了痕迹。 在春天里,菜心开出黄灿灿的花朵,好像舒展着手臂在对天地说:“春来了。”在山野里有五彩缤纷的花。我和同学在野花丛中吟诗。吟完了就在花里打滚,花香印在我们的身上。滚累了在草坪上休息,引起蝴蝶的注意,蝴蝶停我的手上。《还珠格格》里的小燕子用花朵洗澡,引起来了蜜蜂,而我们却引来了蝴蝶。我的童年化作了蝴蝶儿飞,飞向了天空。 在夏天里,可以游泳,但仅仅不能满足我们女女孩的要求,因为在大河里,全是男孩。我们只好在夜晚去,欣赏在慰蓝的天幕下,许多星星在空中跳跃。听着姐姐讲的神话故事,心想,我是天空中的一颗繁星,那该多好啊!我的童年化为了天空跳跃的繁星。 在秋高气爽的季节里,我们在田野割稻子。如今我看到米,便能勾起我的回忆:有一次,我和姐姐去田里割稻子,我以为很容易,不听姐姐教我的方法,没戴手套,结果把手指头割伤了,到现在还有个疤痕。每当看到这个疤痕,就会想起一句话:不听老人言,吃亏在眼前。 在严寒的冬天,我和表姐、表妹放寒假了,还能聚在学校操场上跑上三五圈,打几场球。我的童年化作了运动的汗水中 国教>育文〃摘 。 啊!美好的童年、快乐的童年是短暂的,现在我即将踏入中学的门槛,童年悄悄在离我远去,再也找不回来!
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