请问一道数学应用题 哥哥姐姐们帮帮忙啊~小妹急求的!
老师将301本笔记本,215支铅笔和86块橡皮分成若干份同样的奖品,不得有剩余,那么得奖的同学有多少人?每个同学各拿到多少笔记本、橡皮、铅笔?请大家写出详细解答过程谢谢!...
老师将301本笔记本,215支铅笔和86块橡皮分成若干份同样的奖品,不得有剩余,那么得奖的同学有多少人?每个同学各拿到多少笔记本、橡皮、铅笔?
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设有X个人,没人分的A个本,B支笔,C块橡皮。
由已知可得:AX=301,BX=215,CX=86.
(1)三个等式两两做比求得ABC这三个数之间的数量关系,即10A=14B=35C。
常识本,笔,橡皮都为整体,此时数量上没有小数。既然本,笔,橡皮都为整数,满足该数量关系等式,同时题目中给出的301.215.86都不大,则可以采用以下这个方法:取数,即令当A=1,2,3.....时,求出B和C。观察该数量关系等式,发现C的系数最大,则此题应取C=1,2,3...求出AB。当C=2时,求出的A=7,B=5是满足题意的。即可作答。
(2)将三个等式做比,得:X(A:B:C)=43(7:5:2),即可知X=43.A=7.B=5.C=2.
该法我觉得你还是去问下老师吧,了解一下为什么这三个等式可以做比。
应用题做不出来是因为你思路理不清.而且数学应用题应该是要求做题有过程的,比较严谨的。给了你两个思路,自己领会吧。
由已知可得:AX=301,BX=215,CX=86.
(1)三个等式两两做比求得ABC这三个数之间的数量关系,即10A=14B=35C。
常识本,笔,橡皮都为整体,此时数量上没有小数。既然本,笔,橡皮都为整数,满足该数量关系等式,同时题目中给出的301.215.86都不大,则可以采用以下这个方法:取数,即令当A=1,2,3.....时,求出B和C。观察该数量关系等式,发现C的系数最大,则此题应取C=1,2,3...求出AB。当C=2时,求出的A=7,B=5是满足题意的。即可作答。
(2)将三个等式做比,得:X(A:B:C)=43(7:5:2),即可知X=43.A=7.B=5.C=2.
该法我觉得你还是去问下老师吧,了解一下为什么这三个等式可以做比。
应用题做不出来是因为你思路理不清.而且数学应用题应该是要求做题有过程的,比较严谨的。给了你两个思路,自己领会吧。
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301除以7等于43
215=5*43
86=2*43
所以43是最大公约数。
有43个同学。
每人得本7 橡皮5 铅笔2
215=5*43
86=2*43
所以43是最大公约数。
有43个同学。
每人得本7 橡皮5 铅笔2
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很明显是43名学生,它们只有一个公因数是43,笔记本7个,铅笔5个,橡皮2个
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