Question

在高中学习和生活中的一些困惑

本人是一名高二的学生（理科），现有很多困惑，希望各位能用心解答
介绍一下学校：我所就读的是本市一所可以说最不好的省级示范高中（因为是省级示范，当然也不会差到哪去，因为这所学校在以前可以说是市里最好的高中了，后来由于一些原因衰败了，而且衰败的很厉害，10年前几乎都是在往人大复旦大学输送人才的，现在一届能有10个一本就不错了。）
所以，在这个学校里我很想学习，高二了可周围同学天天都在玩，不要说别受周围环境影响，因为那是不可能的，总之我没有发现能有一个理解我心情的同学，既不想和他们一样天天疯玩，可又不能脱离群体。问题1：怎么办呢？我也想改变，可能给一些具体建议吗？
再咨询一下学哥学姐们。问题2：我现在有一个很不好的毛病，一有题不会就马上上网查，然后看一遍就抄写上，可后来实践证明我并非完全理解，对此我该怎么办？问题3：现在高二课程难度加大而且老师授课进度也很快，觉得真的没有精力全部顾及“语数英物化生”这几门主课，该怎么分配时间呢？还有就是到底该怎么学高中化学生物呢？（我化学基础不好，高二加的生物觉得好多知识点好杂好乱，即使记住了也很快忘记了）
问题4：在繁忙紧张的学习中，我发现老是忘记一些以前学过的知识，我很想温故知新，可学习新的知识就占据了我的很大一部分时间，该怎么处理好新旧知识之间的关系呢？
问题5：发现我最近有了拖延症，所以就想摆脱拖延症，于是我为自己安排了学习计划，可执行时总被任务中的困难打败，最后不是放弃就是以很低的效率完成了任务，导致最后整的自己很累而且完成的情况也不好，怎么办？
希望大家可以帮我用心解决这5个问题，不要说大道理！最好也是学生解答，请在我的角度想一下，用再简单的语言只要能帮助我也行，分数什么都可以追加。万分感谢！！

Answer 1

是这样的。。1.你说你会被身边的同学潜移默化的熏陶，那我给你出个主意，就是把自己孤立起来。。活动不参加，话题不参与。慢慢的他们也就不会找你了。
2、你把遇到的问题积攒在一起。有些题只会做到一半，，那你也留着。。最后把 1 2 3 4 5 6 7...条一起上网上去查。这样印象就能深刻一点。
3、虽然你是理科生，但是有些知识是背的，，首先，语文，你要知道你的问题在哪，我记得前面好像有几道很容易错的选择题，这些东西你要学会，至于后面的阅读理解啥的，你怎么认真提高都不会很显著。然后是生物和英语，死记硬背的东西，你要抽出一点时间来看看。尤其是英语，我觉得生物的知识还少一点，英语就比较广泛了，建议你起床和睡前要被一下单词。剩下的，，物理、化学、数学；纯动脑筋的东西，你要抽出大块时间来搞定，你已经高二了，现在也已经12月份了。高中生活已经过去一半了。我建议你自己去把体育课取消了吧，做做习题，你做的多，就会发现你的问题暴漏的越明显。。但是别一点点地去问，，积攒在一起。印象深刻。其实我觉得高中物理还好些，化学和数学比较难，，特别是数学。。占的比重还大。150分。所以又很大的空间。
4、你做题做的太少了。。温故而知新，你要经常做题，这样你才能带着新知识，把旧知识一起温习了。。
5、最后一点，也是最决定成败的。。最好的办法。你指定一个目标。比如“清华”然后计算一下你们平时测验的分数和“清华”的分数线的差距。。这样你就有动力了。。。朋友，所谓的拖延症，就是缺乏动力。
我虽然比你大不少，但是高中的生活记忆犹新。。。总而言之一句话，高中，尤其是后半阶段，就不能拿自己当人看了。。谁都要扒下一层皮！我就是，而你，也会的！加油吧朋友，熬过去就好了！

Answer 2

对于以上问题，我只有一句话告诫你，我自己作为一名高三生，深感压力，有时也学得很累，其实我也不想花时间给你讲解，因为课业太重，但还是给你说说吧。因为这完全是自己造成的，我曾因智能机而导致学习效率低下，本想不要玩，克制自己就行，但经过多次努力均以失败告终，所以我选择了几年前的父母用的诺基亚。其实我很理解你，我也曾和你一样困惑，其实学生就是要把自己的欲望暂时隔离，过段时间就会好起来的。不要老是说什么好好学习的，没用的，相信我，相信自己。说句题外话，我打算报考天津大学，加油，祝你成功！

追问

你也加油吧

Answer 3

出去玩一天吧孩子，你压力太大了。就是因为这样你才不能有效的提高你的学习效率。学习不应该是这样，我也明白现在的孩子压力有多大，虽不能说什么劳逸结合，但正确的学习方法确实必要的，就算我们不能做到事半功倍，至少却不能像现在这个样子事倍功半不是么？还有你说的网上找资料，其实这也是一个不错的学习方法，但你却不能够太依赖与它了。任何事情，包括学习解题...在你遇到瓶颈之后你都应该多问问自己，自己真的尽了自己最大的努力了么？如果没有，那就再去尝试尝试，多试一次总是没有错的。虽然我认为现在的教科书内容都很空乏，但却不能否认它的用处，很多时候，多看看教科书，真正的去理解那些内容，而不是只是去听老师那些空洞乏味的讲解。一句话，读一遍和读三遍我相信你的感觉肯定是不一样的！