Question

小学语文口语交际题

在森林的一个山洞里，住着小熊一家，小熊一家门前有一棵大树，熊爸爸扛着锯要去砍树。啄木鸟、松鼠在树上急得直叫，小兔在树旁惊惶失措地喊着。小熊使劲地拉小熊爸爸的胳膊，不让熊爸爸砍树。经过你一言我一语，熊爸爸听了小熊他们的话后发生了变化，森林里也出现了新的变化。请同学们根据以上描述展开合理想象，写下他们对熊爸爸说的话及熊爸爸的反应。
啄木鸟（）说：
松鼠（）说：
小兔（）说：
小熊（）说：
小熊爸（）说：
2.班级图书角成立了不到一个月，可是有很多书却被弄破了，还有一些不见了，请你就这些问题与你的同学讨论讨论。
3.每个人都有自己的理想。请同学们用演讲的形式来畅谈自己的理想。比一比，看谁的理想最美好，谁的演讲最精彩。
4.张老师有通知要告诉李老师，可惜没找着，于是将通知内容告诉一位杨老师，麻烦他转告一下，李老师回来了，杨老师及时转告了他。
　　通知内容如下：教研室主任让我通知他，明天下午三点，请他去二号楼会议室开会。
　　杨老师：
　　李老师：
　　杨老师：
　　李老师：
　　杨老师：
5.有一个小男孩，叫王强，前些天他来找王老师，向王老师诉说心中的烦恼，他说，他的父亲对他十分严格，每个双休日都给他把学习时间排得满满的，又是学钢琴又是学书法。他十分羡慕周围的孩子，可又不敢和爸爸说。请同学们做一回“小烦恼热线”的主持，来好好开导开导他。
　　王强：
　　王老师：
　　王强：
　　王老师：
　　王强：
急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急，跪求大神解答，快啊
　　王老师：

Answer 1

啄木鸟（）说：我要在大树上抓虫子吃松鼠（）说：我的家在大树上小兔（）说：大树是我的保护伞小熊（）说：大树是我游戏的地方小熊爸（）说 哦，不砍了
2图书角的建立是为了同学们能够更方便的读到书，我们应该爱护每一本书，爱护我们的良师益友
3 我的理想是当一名航天员，去探索其妙神秘的宇宙，解开宇宙知识的面纱，让人们更爱护我们的家园。
通知内容如下：教研室主任让我通知他，明天下午三点，请他去二号楼会议室开会。　　杨老师：李老师好，张老师有话要我告诉李　　李老师：什么呢　　杨老师：教研室主任让她通知你，明天下午三点，请你去二号楼会议室开会。　　杨老师：哦，知道了，谢谢你　　李老师：不客气　　杨老师：再见
王强：老师，我有事要和你说　　王老师：什么·　　王强：我的的父亲对他十分严格，每个双休日都给把我的学习时间排得满满的，又是学钢琴又是学书法。我十分羡慕周围的孩子，可以休息，可我不敢和爸爸说　　王老师：傻孩子，不试试怎么知道？走，我和你一起和爸爸说去　　王强：谢谢老师 不客气

Answer 2

（1）生活中我们平时要注意留心别人的语言，同时还要积极与人交往，多参与讨论、演说、辩论等语文实践活动，在交往中学会交往的技巧。
（2）要掌握解题的基本技巧： ①读通情境，抓住中心。就是能根据具体的情境进行表达。 ②领会意图，设身处地。语言的表达要能“如出己口”，与人物性格、年龄等特征相符合。 ③注意礼貌，语言简明、连贯、得体。
口语交际题的解答准则： ① 言之有“礼”，即文明得体； ② 言之有“物”，即有内容； ③ 言之有“序”，即说明有合理的顺序； ④言之有“节”，即简明。
解题的基本技巧： ①读通情境，抓住中心； ②领会意图，设身处地； ④ 注意礼貌，语言得体。
此外，还要注意试题字数的限制；既要阐述清自己的观点，还要贴切到位。