Question

一年级孩子背古诗记不住光哭，怎么开导好？

Answer 1

亲爱的家长/老师，一年级的小孩背古诗记住太正常了，哭也是可以理解的，记不住的原因是因为还不能理解诗意，只能死记硬背，多多读多多读，读顺口了自然就背下来了。多鼓励孩子，可以一句一句地背，减轻压力，切忌说孩子笨呀，不努力呀等打消孩子信心的话，一定要多鼓励！这是实践经验。

Answer 2

耐心教导，不要直接开骂。

• 古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。以唐朝为界限，以前诗歌均为古体诗，其后，古体诗渐渐式微，逐渐消亡。

• 古体诗又称古诗或古风；近体诗又称今体诗。从《诗经》到南北朝的 庾信，都算是古体诗，但唐代之后的诗歌不一定都算近体诗，具体在于格律声韵之分。

• 古体诗有固定的诗行，也会有固定的体式。所有古体诗都是按照 诗句的字数分类。四字一句的称四言古诗，简称四古；五字一句的称五言古诗，简称 五古；七字一句的称七言古诗，简称 七古。

• 四言诗，远在《 诗经》时代就已被人们采用了。但至唐代却逐渐衰微，写它的人很少了。所以古体诗仍以 五言、七言为代表。

• 中国古代诗歌体式繁多，在古诗的分类和叫法上也众说纷纭。尤其是对于 乐府、古风、 歌行体三类诗，更易混淆。

• 从形式上看， 乐府体与古风都是五言体，七言古诗与歌行体都是七言体，很难区分。但是，从古代以来，人们比较一致地承认它们在表达内容、手法、风格特色的区别，对它们有约定俗成的称呼。
  

Answer 3

这孩子多有上进心呀，自己知道着急，将来一定是个好学生；
对这样的孩子首先不能训斥，不要过多的批评，更不要说些过激的话，什么你真苯之类的话；
要多给些表扬，激励的话语，另外要多给些指点，给些学习方法；
我建议孩子要多念，念的多了，熟透了，自然而然就记住了；就好比记忆一个人一样，天天看见，对脸面熟了，就很快认识了。
家长能够帮助把古诗给解释成白话文或当故事讲解等等方式，这样孩子更能理解，容易记忆。
还可以多和老师联系，找出更适合孩子学习的方法。
祝孩子加油！一定能成功！

Answer 4

给他讲讲古诗的大意，让他知道古诗的意思，然后就好背了

追问

三字经也比较绕口，孩子背很费事，讲了也很慢，背两页哭好几场

追答

几天背一页吧，最后考试，对了就实现他一个愿望。试试看吧，因为我也是孩子

Answer 5

晚上的时候很难背书的，最好就是在早上，因为早上精神好，你看，晚上要睡觉了，没精神，万一忘记了怎么办，是吧，哦，对了是要被几首，说出来听听，我帮你想想办法，呵呵！

追问

都是中篇古诗，江南可采莲之类的，不理解意思，比较绕口不好背，课文还行，背的挺快

三字经也比较绕口，孩子背很费事，讲了也很慢，背两页哭好几场

追答

我1年级时候也是这样的，我个人认为可以做个游戏，就是说假如你当老师，让小孩当学生，然后就是说让老师来先说古诗词的第一句，然后让学生来读第二句，，要让学生读的很熟悉，比如：老师说：“床前明月光”然后让学生来看书说下一句：“疑是地上霜”，就这样说下去，然后再换过来，老师说：“,疑是地上霜上一句是什么，让后学生回答：“床前明月光“，然后让学生要读的很熟悉，然后都可以背了，我那时就是这样。主要就是说让孩子读的熟悉，要鼓励孩子，这样可以让孩子更加有信心，加油啊，呵呵！