谁能帮我解这道数学题?
题是这样的:六年级(一)班的学生为了表达对白衣天使抗击“非典”的热情和祝福,利用课余时间这纸鹤,一张长方形长为96厘米,宽为60厘米,将它剪成同样大小的并且边长尽可能大的...
题是这样的:六年级(一)班的学生为了表达对白衣天使抗击“非典”的热情和祝福,利用课余时间这纸鹤,一张长方形长为96厘米,宽为60厘米,将它剪成同样大小的并且边长尽可能大的正方形小彩纸,拿来得知恰好全部用完,且每位同学正好格的一张小彩纸,这个班共折了多少只纸鹤?
要求:用算式把题作清楚!
一定要用算式把题作清楚,要把算式写清楚。谢谢各位了! 展开
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“为了表达对白衣天使抗击“非典”的热情和祝福”
心意有了白衣天使就会很感动了,绝对不会介意你折的纸鹤是不是一样大,一共有多少只,是不是把纸全用完了!
相信我!
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“为了表达对白衣天使抗击“非典”的热情和祝福”
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“为了表达对白衣天使抗击“非典”的热情和祝福”
达对白衣天使抗击“非典”的热情和祝福”
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回答者: djdqdjdq - 魔法师 四级 1-22 21:32
我也来回答: “为了表达对白衣天使抗击“非典”的热情和祝福”
心意有了白衣天使就会很感动了,绝对不会介意你折的纸鹤是不是一样大,一共有多少只,是不是把纸全用完了!
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“为了表达对白衣天使抗击“非典”的热情和祝福”
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达对白衣天使抗击“非典”的热情和祝福”
心意有了白衣天使就会很感动了,绝对不会介意你折的纸鹤是不是一样大,一共有多少只,是不是把纸全用完了!
相信我!
回答者: djdqdjdq - 魔法师 四级 1-22 21:32
我也来回答: “为了表达对白衣天使抗击“非典”的热情和祝福”
心意有了白衣天使就会很感动了,绝对不会介意你折的纸鹤是不是一样大,一共有多少只,是不是把纸全用完了!
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2007-01-23
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96、60的最大公约数是12,即96=12×8,60=12×5,所以该正方形的边长为12厘米,而一共可以分为5×8=40个这样的正方形,所以有40个同学。
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