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新生入学,大学校园的报到处挤满了在亲朋好友簇拥下来报到的新同学,被送新生的小轿车挤满的停车场,一眼望去好像正举行一场汽车博览会,学校的保安这些年虽然见惯了这种架势,但仍然...
新生入学,大学校园的报到处挤满了在亲朋好友簇拥下来报到的新同学,被送新生的小轿车挤满的停车场,一眼望去好像正举行一场汽车博览会,学校的保安这些年虽然见惯了这种架势,但仍然警惕地巡视着,不敢有半点闪失。
这时,一个粗糙的手里拎着一只颜色发黑的蛇皮袋、衣衫褴褛的中年男人出现在保安的视野中,那人在人群里钻出钻进,神色十分可疑。正当他盯着满地的空饮料瓶出神的时候,保安一个箭步冲上去,揪住了他的衣领,已经磨破的衣领差点给揪了下来。“你没见今天是什么日子吗?要捡破烂也该改日再来,不要破坏了我们大学的形象!”
那个被揪住的男人其实很胆小,他第一次走进大学的校门。当威严的保安揪住他的时候,与其说害怕不如说是窘迫,因为当着这么多学生和家长的面,他一时竟说不出话来。这时,从人缝里冲出一个女孩子,她紧紧挽住那个男子黑瘦的胳膊,大声说:“他是我的父亲,从乡下送我来报到的!”保安的手松了,脸上露出惊愕:一个衣著打扮与拾荒人无异的农民竟培养出一个大学生!不错,这位农民来自湖北的偏僻山区,他的女儿是他们村有史以来走出的第一位大学生。他本人是个文盲,十多年前曾跟人远远地到广州打工。因为不识字,看不懂劳务合同,一年下来只得到老板说欠他8百元工钱的一句话。没有钱买车票,只得从广州徒步走回湖北鄂西山区的家,走了整整二个月!在路上,伤心的他暗暗发誓,一定要让三个儿女都读书,还要上大学。
女儿是老大,也是第一个进小学念书的。为了帮家里凑齐学费,她八岁就独自上山砍柴,那时每担柴能卖五分钱。进了中学后住校,为节省饭钱,她六年不吃早餐,每顿饭不吃菜只吃糠饼,就这样吃了六年。为节省书本费,她抄了六年的课本……她终于实现了父亲的也是她的愿望,考上了大学。父亲卖掉了家里的五只山羊又向亲朋好友借贷,总算凑齐了一半学费。父亲坚持要送女儿到大学报到,一是替女儿向学校说说情,缓交欠下的另一半,二是要亲眼看看大学的校园。临行时,他竟找不出一只能装行李的提包,只好从墙角拿起常用的那只化肥袋。
他绝对想不到会在这个心目中最庄严的场合被人像抓小鸡似地拎起来。当女儿骄傲地叫他父亲,接过他的化肥袋亲昵地挽着他的胳膊在人群中穿行的时候,他的头高高地昂起来那是一个父亲的骄傲,也是一个人的骄傲。
报到结束了,还有些家长在学院附近的旅馆包了房间,将陪同他们的儿女度过离家后的最初时光。但他不能,想都不敢想。他一天也不敢耽误返程的时间,而且他的路比别人都要遥远,因为他将步行回到小山村。不过,这一次步行,他会比一生中的任何一次都要欢快,他知道能买得起一张硬席车票的日子已经近了……
1.概括本文的主要内容,语言简洁。
2.作者在第一段对新生入学的隆重场面进行了细致描写,联系全文谈一谈这样写有什么目的?
3.怎样理解“那是一个父亲的骄傲,也是一个人的骄傲”一句中两个“骄傲”的含义?
第一个骄傲:
第二个骄傲:
4.下面的两句话中加点词能否互换?为什么?(第一句加点词是愿望,第二句加点词是理想)
①她终于实现了父亲的也是她的愿望,考上了大学。
②英雄失去理想,蜕作庸人,可厌地夸耀着当年的功勋。
5.结尾说“不过,这一次步行,他会比一生中的任何一次都要欢快,他知道能买得起一张硬席车票的日子已经近了……”父亲为什会有这种感觉?
6.比较下面的文字,说明它们在表达上的特点。
①这时,从人缝里冲出一个女孩子,她紧紧挽住那个男子黑瘦的胳膊,大声说:“他是我的父亲,从乡下送我来报到的!”
②他静静的点燃一支烟,慢慢的对我说:“小朋友之间不是不可以送东西,但是,要看是什么样的东西。这样贵重的东西不想一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢? 展开
这时,一个粗糙的手里拎着一只颜色发黑的蛇皮袋、衣衫褴褛的中年男人出现在保安的视野中,那人在人群里钻出钻进,神色十分可疑。正当他盯着满地的空饮料瓶出神的时候,保安一个箭步冲上去,揪住了他的衣领,已经磨破的衣领差点给揪了下来。“你没见今天是什么日子吗?要捡破烂也该改日再来,不要破坏了我们大学的形象!”
那个被揪住的男人其实很胆小,他第一次走进大学的校门。当威严的保安揪住他的时候,与其说害怕不如说是窘迫,因为当着这么多学生和家长的面,他一时竟说不出话来。这时,从人缝里冲出一个女孩子,她紧紧挽住那个男子黑瘦的胳膊,大声说:“他是我的父亲,从乡下送我来报到的!”保安的手松了,脸上露出惊愕:一个衣著打扮与拾荒人无异的农民竟培养出一个大学生!不错,这位农民来自湖北的偏僻山区,他的女儿是他们村有史以来走出的第一位大学生。他本人是个文盲,十多年前曾跟人远远地到广州打工。因为不识字,看不懂劳务合同,一年下来只得到老板说欠他8百元工钱的一句话。没有钱买车票,只得从广州徒步走回湖北鄂西山区的家,走了整整二个月!在路上,伤心的他暗暗发誓,一定要让三个儿女都读书,还要上大学。
女儿是老大,也是第一个进小学念书的。为了帮家里凑齐学费,她八岁就独自上山砍柴,那时每担柴能卖五分钱。进了中学后住校,为节省饭钱,她六年不吃早餐,每顿饭不吃菜只吃糠饼,就这样吃了六年。为节省书本费,她抄了六年的课本……她终于实现了父亲的也是她的愿望,考上了大学。父亲卖掉了家里的五只山羊又向亲朋好友借贷,总算凑齐了一半学费。父亲坚持要送女儿到大学报到,一是替女儿向学校说说情,缓交欠下的另一半,二是要亲眼看看大学的校园。临行时,他竟找不出一只能装行李的提包,只好从墙角拿起常用的那只化肥袋。
他绝对想不到会在这个心目中最庄严的场合被人像抓小鸡似地拎起来。当女儿骄傲地叫他父亲,接过他的化肥袋亲昵地挽着他的胳膊在人群中穿行的时候,他的头高高地昂起来那是一个父亲的骄傲,也是一个人的骄傲。
报到结束了,还有些家长在学院附近的旅馆包了房间,将陪同他们的儿女度过离家后的最初时光。但他不能,想都不敢想。他一天也不敢耽误返程的时间,而且他的路比别人都要遥远,因为他将步行回到小山村。不过,这一次步行,他会比一生中的任何一次都要欢快,他知道能买得起一张硬席车票的日子已经近了……
1.概括本文的主要内容,语言简洁。
2.作者在第一段对新生入学的隆重场面进行了细致描写,联系全文谈一谈这样写有什么目的?
3.怎样理解“那是一个父亲的骄傲,也是一个人的骄傲”一句中两个“骄傲”的含义?
第一个骄傲:
第二个骄傲:
4.下面的两句话中加点词能否互换?为什么?(第一句加点词是愿望,第二句加点词是理想)
①她终于实现了父亲的也是她的愿望,考上了大学。
②英雄失去理想,蜕作庸人,可厌地夸耀着当年的功勋。
5.结尾说“不过,这一次步行,他会比一生中的任何一次都要欢快,他知道能买得起一张硬席车票的日子已经近了……”父亲为什会有这种感觉?
6.比较下面的文字,说明它们在表达上的特点。
①这时,从人缝里冲出一个女孩子,她紧紧挽住那个男子黑瘦的胳膊,大声说:“他是我的父亲,从乡下送我来报到的!”
②他静静的点燃一支烟,慢慢的对我说:“小朋友之间不是不可以送东西,但是,要看是什么样的东西。这样贵重的东西不想一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢? 展开
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1·本文主要讲了父亲送我上大学而与保安产生误会,女儿化解误会的事
2·目的是为了给下文作铺垫,使下文中的误会合情合理
3·第一个是指女儿不嫌弃他,第二个指女儿让他感受到人人平等
4·不能,理想的含义比愿望更深
5·因为父亲竭尽所能使孩子考上了大学。
6·第一句是感叹句,加强了语气,第二句是反问句,起强调作用
又要想又要打这么多字,累死我了!
楼下的骂谁呢?
2·目的是为了给下文作铺垫,使下文中的误会合情合理
3·第一个是指女儿不嫌弃他,第二个指女儿让他感受到人人平等
4·不能,理想的含义比愿望更深
5·因为父亲竭尽所能使孩子考上了大学。
6·第一句是感叹句,加强了语气,第二句是反问句,起强调作用
又要想又要打这么多字,累死我了!
楼下的骂谁呢?
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太多了,懒得打字。。。。
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