Question

写一篇和妹妹跳绳的日记怎么写

写一篇和妹妹跳绳的日记怎么写

Answer 1

《作文:跳绳（日记）》12月22日星期六阴前几天，林老师布置了一样新作业，那就是跳绳。每天晚上做完作业，我就开始跳绳了。我第一次跳了60下，第二次跳了80多下，第三次跳了120下呢！我觉得自己一次比一次有进步，这令我感到很自豪。我在跳的时候一直掌握着方法，那就是：脚尖放得低一点，绳子甩得快一些，就这样又省力，跳的次数又多。我感到掌握方法可真重要啊。有一次，我跳得累了，就咬住牙齿坚持住，一跳就是106下。那时候的我已经累得气喘吁吁，满头大汗，筋疲力尽，还感到非常困。我感到一定要有决心，才能把绳跳得非常好。我觉得从跳绳这件小事来看，我们做别的事情也要掌握方法，还要有决心，才能把事情做得更完美一些。《跳绳（日记）》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

Answer 2

假里的那一天，我和姐姐一起下楼，准备去小花园里玩，走到一楼时，在楼洞下发现了一只躺在地上的小麻雀。
它怎么了，为什么一动也不动？我们轻轻的走过去，看到它的小眼睛也正在看着我们，好像在说：“别伤害我。”
“啊，它还活着！”姐姐惊奇的喊着。
“它可能是太饿了，也可能是受伤了。”我猜测着。
刚好姐姐手里拿着一杯牛奶，我和姐姐就商量着把牛奶给小麻雀喝，可是要怎么喂它?姐姐就试着用吸管把牛奶挤到它的嘴巴，可能是小麻雀相信我们，它竟然没有反抗。我能干点什么呢？有了，我可以给小麻雀垒个房子呀。我就在楼下找材料，找呀找，找到了几块砖头和木板，我一边动手垒房子，一边喊“姐姐，我给小麻雀垒个小房子，一会就可以让它住进来了。”
房子垒好了，我们把小麻雀抱过来，可是小麻雀却不肯进去，它的眼睛望着天空，我想，小麻雀可能是想飞起来，去找自己的家。
“它还能飞吗？”
我和姐姐抚摸着它的翅膀，帮着它站起来。也许是我们的牛奶给了它力量、也许是我们的抚摸给了它信心，小麻雀张了张翅膀往前走了两步。
“太好了，它能动了！”
“加油，小麻雀，飞起来吧！”
正在我和姐姐为它呐喊的时候，它竟然真的振动着翅膀慢慢地飞了起来，看着它自由飞翔的身影我和姐姐好开心呀，我们一起挥舞着手臂喊：“再见了，小麻雀”。