Question

与孔子对话作文500字

Answer 1

　　与孔子对话
　　和孔子对话和孔子对话每次翻开这薄薄的《论语》，感觉上是那么的厚重，阅读下去，似乎在与孔子进行面对面的交谈，感觉他的仁爱和他的道德。“孔先生，您的学识为什么那么渊博呢？”我的心中有了疑问。孔子曰：“知识是靠积累的，不仅要博学多练，温故知新，而且还要经常思考，把学习和思考结合起来。我常教学生要‘学而时习之，不亦说乎？温故而知新，可以为师矣。学而不思则罔，思而不学则怠。’”我们学了一篇课文《两小儿辩日》有：“孔子东游，见两小儿辩斗，问其故……孔子不能决也。两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”所以我好奇地问：“孔先生，太阳究竟是早上还是中午离我们近呢？”孔子曰：“知识是无穷尽的，当时我确实有所不知，所以我没有‘强不知以为知’，而是‘知之为知之，不知为不知’，而是没有片面地看问题，现在对两小儿问题我可以这样回答：早上和中午太阳离我们几乎一样远。早上太阳在地平线上，周围有一些山、树、房屋作为衬托，在这些较小的物体衬托下，太阳就显得大一些！早上太阳光斜射地面，光线分散，单位面积的地面上得到的太阳光热少，而且早上太阳光到达地面以前，在大气中穿过的距离长，被大气削弱得多，所以我们感受到早上太阳光是微弱的。至于中午太阳以广阔的天空为背景，太阳就显得小了。这时太阳升得最高，阳光照射角度在一日中是最大的，射到地面的阳光集中，单位面积的地面上得到的太阳光热就多，而且太阳光到达地面以前，在大气层中穿过的距离比较短，被大气削弱得少，所以我们在中午感受到太阳光强，这就更使人感受到中午比早晨热多了。”孔子一番精彩的解释令我茅塞顿开。接着孔子逐一回答我的一系列问题，教育我对待学习要老老实实，谦虚好学，要有“敏而好学，不耻下问”的精神，因为“三人行，必有我师焉”“敏以求之也”；对于教学方法，孔子主张启发教学，因材施教，主张“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”……孔子给我上了一堂别开生面的课，真是令我收益非浅啊！

Answer 2

                              我和孔子的对话

孔子正在竹林里专心地读书呢!圣人,是 你吗?我问,孔子说:然也!我深深地鞠了个躬,叫道：“孔先生!请 收下我吧!”我哭着说,“我叫____,孔子用同情的眼光看着我,我把一 串香肠给他做学费,孔子便很乐意地收 下了我.第二天一早,孔子还在读书,我不 想打扰他,便藏在一棵大竹子后面.上课时间到了,学生们被孔子安顿 在座位上,这时,我忍不住“嘿嘿……”地 笑了一声,孔子发现了,便把我介绍给 了大家.下课时,学生们散布在竹林里歇 息,我问孔子：“孔先生,颜回这个人怎 么样?”孔子回答：“颜回的信用好极 了,我不及他.”我接着问：“那么子路 又怎么样呢?”孔子说：“子路的勇敢,远近驰名,我不及他.”我再问：“那么 子张又怎么样?”孔子对我说：“子张严 谨庄重,我不及他.”我越听越糊涂,忍 不住问：“您说得可真叫我迷惑,既然他 们比您还要好,为什么还要您来教他们 ”孔先生亲切地告诉我：“颜回很守 信用,但不懂得变通；子路很勇敢,但 谦厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨 慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近 他.我这三个学生各有优点,但是还要 不断地学习啊……哦,对了,我也不是 完美无缺的.”我听了深深地点了点头,我明白这也是孔先生对我这个新学生的 教诲啊.又上课了,我满怀敬意地望着孔先 生……

Answer 3

在对两小儿提问题我可以这样回答

Answer 4

好吧，实话实话说，我不喜欢和孔子对话，孔子已经去世了。怎么对话？