初中作文《十年后的我》该怎么写
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1.先想一个主题,比如:你希望自己以后是什么职业(例:我长大想当一名医生)。
2.围绕这个主题,重点写你会为了这个职业十年内做怎样的努力(例:1写你平时如何认真学习文化课,为考医学院而努力;2对生物知识感兴趣,平时也会多看养生书籍等等;3平时很注意自己的身体健康,会课余进行体育活动等等)。这里3点可分三个自然段写,为了凑字数可以写的详细点。如果你平时成绩好,那可以重点写怎么认真学习的;如果你平时成绩不好,那可以重点写你怎么注意体育锻炼的。
3.结尾抒情感慨一下,比如:会一直为想当医生这个理想奋斗;时光如白驹过隙,十年如梭,相信十年后的自己一定比现在更加完美。
2.围绕这个主题,重点写你会为了这个职业十年内做怎样的努力(例:1写你平时如何认真学习文化课,为考医学院而努力;2对生物知识感兴趣,平时也会多看养生书籍等等;3平时很注意自己的身体健康,会课余进行体育活动等等)。这里3点可分三个自然段写,为了凑字数可以写的详细点。如果你平时成绩好,那可以重点写怎么认真学习的;如果你平时成绩不好,那可以重点写你怎么注意体育锻炼的。
3.结尾抒情感慨一下,比如:会一直为想当医生这个理想奋斗;时光如白驹过隙,十年如梭,相信十年后的自己一定比现在更加完美。
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随着时光的飞逝,不知不觉中已经到了2019年,那时候,我国的儿童与东盟各国儿童间的关系越来越密切,越来越融洽。十年后,我已经长大成人,而且是一位非常有名气的科学家。我把我所有的精力投入到我热爱的科学事业中,我不断地探索,不断地实验,不断地发明创造,研制出许许多多适合各国和各年龄阶段的人们所喜好的东西,深受他们的青睐,下面,请大家看看我发明的一些东西吧!
十年后,我发明了一种多功能的手机。它的外表酷似一个小药盒,它能随着天气的变化和在不同的场合变换手机外部的颜色,真有点像是“变色龙”手机。除此之外,在手机中存有大量的学习资料,在学习上遇到了问题,只要进入我所编制的程序,就会有大量的学习精英帮你解答,然后把各国输送上来的资料汇总,编排,最后会让你得到一份非常满意的答卷。它真是一位能解决疑难杂症的“医生”啊!除了这些,它也能帮各行各业的人们解决各种“伤痛”,它的服务真是深入人心!
十年后,我发明了一种全自动小车。车的外型是流线型的,车的内部全有电脑控制,不需要人来驾驶,车子可供5人同时入座。不管是老人还是孩子,只要上车后,把自己想要到的地方输到电脑里,然后遥控开车按扭,你可以在车上随心所欲,也不用担心会发生交通安全,车子会安全不误的把你送到目的地。如果你睡着了,快到目的地时它还会提醒你,还有闹钟功能呢!假如你想乘车到东盟各国去游玩,它还是你最好的导游,只要车开到哪,它都会向你详细地介绍当地的风土人情和名胜古迹,让你耳目一新,大饱眼福哦!
十年后,我发明了一种收叠式机器人。它携带方便,可以由你随意收叠,不占据多余的空间。当你需要用到它时,你打开按扭,它立即变得像人一样,任凭你使唤;当你不需要它时,你再次按一次按扭,它会收缩成手掌一般大小,放在口袋里或包里即可。如果需要跟别人交换使用机器人,不管是国内还是国外,只要通过邮寄的形式,就可以“资源共享”了哦!
十年后,我还发明了……
瞧!十年后的我,是不是很棒呀?这些都只是我的梦想,离现实还有一定的差距,只要我现在认真学习,努力探索,不断追求,我想,二十年后我不仅能让我们的国家更加的繁荣昌盛,而且能让东盟各国的人民得到更大的实惠。希望我的梦想有一天能成真!
十年后,我发明了一种多功能的手机。它的外表酷似一个小药盒,它能随着天气的变化和在不同的场合变换手机外部的颜色,真有点像是“变色龙”手机。除此之外,在手机中存有大量的学习资料,在学习上遇到了问题,只要进入我所编制的程序,就会有大量的学习精英帮你解答,然后把各国输送上来的资料汇总,编排,最后会让你得到一份非常满意的答卷。它真是一位能解决疑难杂症的“医生”啊!除了这些,它也能帮各行各业的人们解决各种“伤痛”,它的服务真是深入人心!
十年后,我发明了一种全自动小车。车的外型是流线型的,车的内部全有电脑控制,不需要人来驾驶,车子可供5人同时入座。不管是老人还是孩子,只要上车后,把自己想要到的地方输到电脑里,然后遥控开车按扭,你可以在车上随心所欲,也不用担心会发生交通安全,车子会安全不误的把你送到目的地。如果你睡着了,快到目的地时它还会提醒你,还有闹钟功能呢!假如你想乘车到东盟各国去游玩,它还是你最好的导游,只要车开到哪,它都会向你详细地介绍当地的风土人情和名胜古迹,让你耳目一新,大饱眼福哦!
十年后,我发明了一种收叠式机器人。它携带方便,可以由你随意收叠,不占据多余的空间。当你需要用到它时,你打开按扭,它立即变得像人一样,任凭你使唤;当你不需要它时,你再次按一次按扭,它会收缩成手掌一般大小,放在口袋里或包里即可。如果需要跟别人交换使用机器人,不管是国内还是国外,只要通过邮寄的形式,就可以“资源共享”了哦!
十年后,我还发明了……
瞧!十年后的我,是不是很棒呀?这些都只是我的梦想,离现实还有一定的差距,只要我现在认真学习,努力探索,不断追求,我想,二十年后我不仅能让我们的国家更加的繁荣昌盛,而且能让东盟各国的人民得到更大的实惠。希望我的梦想有一天能成真!
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