1111=24,2222=24,……

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(1+1+1+1)!=4!=4*3*2*1=24

(2+2+2-2)!/(2*2*2/2)!/(2*2+2-2)!(2*2/2+2)!=4!=4*3*2*1=24

3*3*3-3=27-3=24

4*4+4+4=16+4+4=245*5-5÷5=25-1=24

6+6+6+6=24

(7³-7)÷(7+7)=(343-7)÷24=24

{8÷[(8+8)÷8]}!={8÷(16÷2)}!=(8÷2)!=4!=4*3*2*1=24

9+9+9- √9=27-3=24

计算公式为n!=1×2×3×...×n。阶乘亦可以递归方式定义:0!=1,n!=(n-1)!×n。


扩展资料

阶乘是基斯顿·卡曼(Christian Kramp,1760~1826)于 1808 年发明的运算符号,是数学术语。

一个正整数的阶乘(factorial)是所有小于及等于该数的正整数的积,并且0的阶乘为1。自然数n的阶乘写作n!。1808年,基斯顿·卡曼引进这个表示法。

亦即n!=1×2×3×...×n。阶乘亦可以递归方式定义:0!=1,n!=(n-1)!×n。

真正严谨的阶乘定义应该为:对于数n,所有绝对值小于或等于n的同余数之积。称之为n的阶乘,即n!

对于复数应该是指所有模n小于或等于│n│的同余数之积。。。对于任意实数n的规范表达式为:

正数 n=m+x,m为其正数部,x为其小数部

负数n=-m-x,-m为其正数部,-x为其小数部

对于纯复数

n=(m+x)i,或n=-(m+x)i

我们再拓展阶乘到纯复数:

正实数阶乘: n!=│n│!=n(n-1)(n-2)....(1+x).x!=(i^4m).│n│!

负实数阶乘: (-n)!=cos(m)│n│!=(i^2m)..n(n-1)(n-2)....(1+x).x!

(ni)!=(i^m)│n│!=(i^m)..n(n-1)(n-2)....(1+x).x!

(-ni)!=(i^3m)│n│!=(i^3m)..n(n-1)(n-2)....(1+x).x!

参考资料来源:百度百科-阶乘

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(1+1+1+1)!=4!=4*3*2*1=24

(2+2+2-2)!/(2*2*2/2)!/(2*2+2-2)!(2*2/2+2)!=4!=4*3*2*1=24

3*3*3-3=27-3=24

4*4+4+4=16+4+4=245*5-5÷5=25-1=24

6+6+6+6=24

(7³-7)÷(7+7)=(343-7)÷24=24

{8÷[(8+8)÷8]}!={8÷(16÷2)}!=(8÷2)!=4!=4*3*2*1=24

9+9+9- √9=27-3=24

扩展资料:

综合算式(四则运算)应当注意的地方:

1.如果只有加和减或者只有乘和除,从左往右计算,例如:2+1-1=2,先算2+1的得数,2+1的得数再减1。

2.如果一级运算和二级运算,同时有,先算二级运算

3.如果一级,二级,三级运算(即乘方、开方和对数运算)同时有,先算三级运算再算其他两级。

4.如果有括号,要先算括号里的数(不管它是什么级的,都要先算)。

5.在括号里面,也要先算三级,然后到二级、一级。

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(1+1+1+1)!=4!=4*3*2*1=24

(2+2+2-2)!/(2*2*2/2)!/(2*2+2-2)!(2*2/2+2)!=4!=4*3*2*1=24

3*3*3-3=27-3=24

4*4+4+4=16+4+4=24

5*5-5÷5=25-1=24

6+6+6+6=24

(7³-7)÷(7+7)=(343-7)÷24=24

{8÷[(8+8)÷8]}!={8÷(16÷2)}!=(8÷2)!=4!=4*3*2*1=24

9+9+9- √9=27-3=24

该种类型的式子为等式。

扩展资料:

含有等号的式子叫做等式。等式可分为矛盾等式和条件等式。等式两边同时加上(或减去)同一个整式,或者等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立。形式是把相等的两个数(或字母表示的数)用“=”连接起来。

恒等式(identities),数学概念,恒等式是无论其变量如何取值,等式永远成立的算式。

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(1+1+1+1)!=24
(2+2+2-2)!=24
3×3×3-3=24
4×4+4+4=24
5×5-5÷5=24
6+6+6+6=24
…………
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