修改病句大全(有答案的)

夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏在平静森林里的人们来,说已经没有什么新鲜的意思了... 夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏在平静森林里的人们来,说已经没有什么新鲜的意思了 展开
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落水蝴蝶
2019-01-08 · TA获得超过240个赞
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怎样修改病句呢,病句的典型类型有哪些呢,下面小编为大家提供修改病句的例题及答案,仅供大家参考。

病句修改案例及答案

1、大厅里摆满了看演出的观众。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

1、大厅里摆满了看演出的观众。

病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。

3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。

5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。

修改病句分为哪些类型

1、成分残缺.

2、用词不当.

例题:我们发明了矿产.

修改:矿产原来就有,不能用发明,只能用“发现”.

3、搭配不当.

例题:她看到音乐.

修改:音乐只能听到,不能“看到”.

4、重复罗嗦.

例题:他找到和发现了矿产.

修改:“找到”和“发现”意思相同,删掉“找到”或“发现”.

5、归类不当.

例题:妈妈买了西瓜,葡萄,水果.

修改:西瓜,葡萄是水果的种类,不能并列使用,改为“妈妈买了西瓜,葡萄等水果”.

6、前后矛盾.

例题:全班的同学都来了,只差王红没有来.

修改:删掉“都”.全班的同学来了,只差王红没有来.

7、词序颠倒.

例题:他因为获得了诺贝尔奖,所以写了一篇诗篇.

修改:他因为写了一篇诗篇,所以获得了诺贝尔奖.

8、指代不明.

例题:张明对他说他过两天给他写信.

修改:张明对他说张明过两天给他写信.

9、不合事理.

例题:我看到太阳从西方升起.

改为:我看到太阳从东方升起
百度网友692a743
2018-12-31 · TA获得超过231个赞
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1.生活水平增强。
生活水平增高。
2.在老师的,鼓吹下我学习提高了。
在老师的鼓励下,我学习提高了。
3.反正是把烘羊肉没有做好。
反正是没有把羊肉做好。
4.狂风和暴雨,哗哗的下。
狂风呼呼的吹暴雨,哗哗的下。
5.鸟叫打破了沉寂的环境。
鸟叫打破了沉寂的环境。
6.小学时代打下坚定的基础知识。
小学时代打下坚定的基础。
7.秋天的北京是美丽的季节。
北京的秋天是美丽的季节。
8.通过学习,使我提高了知识。
通过学习,我提高了知识。
9.我识别是非的能力。
我有识别是非的能力。
10.贵州高原的鸟类多有417种。
贵州高原栖息的鸟类多有417种。
11.我们小学生是祖国的希望。
小学生是祖国的希望。
12.欢迎到我校光临指导。
欢迎到我校指导。
13.大家响应号召,又快又好的进行施工作务,争取提前完成任务。
大家响应号召,又快又好的进行施工,争取提前完成任务。
14.这句话后面包含许多"无声"的潜台语。
这句话后面包含许多的潜台语。
15.家里不时发生使人不安的怪事出来。
家里不时发展使人不安的怪事。
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xy123dddd
2020-02-18 · TA获得超过115个赞
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1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
6、异口同声地说:“赞成!”
7、在老师的教育下,他明确了学习态度。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
修改病句答案:
1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说:“赞成!”
病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”
7、在老师的教育下,他明确了学习态度。
病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。
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热心网友
2020-01-27

修改病句(7个句子)不好忽喷
1、认认真真写作业。
他认认真真写作业。
2、妈妈经常回忆过去的往事。
妈妈经常回忆过去。
3、小明估计今天肯定不会来了。
小明估计今天不会来了。
4、大家讨论并听取了校长的报告。
大家听取并讨论了校长的报告。
5、我们小学生是祖国的希望。
小学生是祖国的希望。
6、这些是唐朝出土的文物。
这些出土的文物是唐朝的。
7、我们要爱护粮食。
我们要节约粮食。
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廉景辉Vw
2021-05-26
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1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
6、异口同声地说:“赞成!”
7、在老师的教育下,他明确了学习态度。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
修改病句答案:
1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说:“赞成!”
病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”
7、在老师的教育下,他明确了学习态度。
病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。
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你已着缘斗0r
2020-12-25
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1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
6、异口同声地说:“赞成!”
7、在老师的教育下,他明确了学习态度。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
修改病句答案:
1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说:“赞成!”
病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”
7、在老师的教育下,他明确了学习态度。
病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。
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