
小学数学课堂如何提高动手操作的有效性
展开全部
认真钻研教材,分析本班的学情。教师必须对自己的教学目标,学生活动方式,教学策略等问题在上课前有一个全盘的考虑。要准确的把握教材,把握教材的科学体系和逻辑结构。重点和难点内容、难点和疑点内容。分析全班学生所掌握的知识结构,学生的心理特征。然后才能研究相关的学习策略,设计各种新颖的活动形式。使学生在课堂上轻松、愉快,有效的掌握知识。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询
广告 您可能关注的内容 |