《让我们荡起双桨》是一首怎样的歌？
第一次听《让我们荡起双桨》是小学，那时候，男女还没有分桌，常常联想到同桌的马尾巴就是“双桨”。同桌很活泼，转头的时候马尾巴常常抽到我脸上。这时候我就说：“你的马尾巴打到我了。”同桌会笑着说：“对不起！”然后转头和后桌说话，又甩我一脸。记得那时候音乐课总是会有合唱。《让我们荡起双桨》就是其中一首。让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，唱得笑起来，好像就真的坐在一艘小船上，在湖面上泛舟，周围是葱葱郁郁的绿树红墙。
我常常会在唱歌的时候看她，她也会在唱歌的时候看我。彼此相视一笑。那时候我的成绩不好，她的成绩很好。所以《让我们荡起桨》这首歌，当唱到红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们悄悄地听我们愉快歌唱的时候，我就有点不好意思。我胸前的红领巾是皱巴巴的，她胸前的红领巾总是洗的很妥帖。她的衣服也很干净整洁，马尾上总有淡淡的清香。她唱得也很投入，很开心。
做人也大方，平时我橡皮擦不够用了，笔忘带了，她总是很大方地就给。要知道，这在小学的时候可不是一般的人可以做到的。唯有作业，我想抄的时候，她会说：“不给你，你要自己写。”末了快要收作业的时候，又说：“只能借这次。”后来我们分班了。小学生没有手机，不能上电脑，甚至没有留一个联系方式。
也没有人再用马尾巴抽我，然后转头对我笑着说：“哦，对不起，我不是故意的。”没有人借我橡皮擦，铅笔时再让我觉得心里一阵暖。我终于忘记了她在哪里，过得怎么样，是不是还能那么快乐地唱歌。就好像童年一样。小学时唱《让我们荡起双桨》，心中的哀伤不过是成绩比不过人家。快乐也不过是大家一起合唱，感受轻松愉快、无忧无虑的集体氛围。
如果说我比别人多一点快乐的话，就是唱着唱着，偶尔与马尾姑娘相视一笑。但是童年总归不可追，马尾姑娘也散落到人生的某个地方。你觉得再听《让我们荡起双桨》会有淡淡的哀伤，那应该也懂得“你没有如期归来，也许这就是离别的意义。”这句话。正因为当年唱的时候有淡淡的快乐，所以今日重听时才有淡淡的哀伤。
其实我还挺怀念她的，但是我们都是小孩子，我怎么能对她说：“我怀念你”呢？我说不出来。某天我被班主任训的时候，站在办公室里，她拿着一摞作业正在交，看见了我又没法说什么，走了出去。就此，平时既希望遇见她，又害怕遇见她。
我是个坏学生，被罚站的学生，她是一个收集作业的好学生，是快乐的学生。在文具店，她和闺蜜在旁边笑着说着，我的心在跳着。我期盼她的出现，也害怕我们遇见。可是一别十几年，我的境遇大大变了。我也曾成为了好学生，送作业的学生，却没有和我一起唱儿歌的人了。
