选课确实是一门技术活，大学里的课程质量参差不齐，很容易踩雷。也有很多特别值得去上的课，我就个人经验推荐一下。
先从思政课开始吧，这是大家无论如何也逃不掉的，能把毛概、马原讲好的老师确实还是很难得的，给大家推荐一下讲马原的吴旭平老师，绝对是思政界的一股清流了，非常有趣的一位老师，讲课深入浅出，极其幽默，会有辩论的形式，对于培养哲学思维还是有一朵帮助的。听老师马原开始慢慢的对马克思主义感兴趣了，觉得不是教材循环n次方，讲的让你服气。他的头像是圣斗士星矢，课前放万合天宜和火影，还有哲理小短片，平常会在群里和学生讨论问题，真的是很推荐了。
光华法学院的章程老师，他有好几门关于法律的课程，物权法、民法、合同法等，读法律专业的毕竟只是一部分人，但每个人都应该学点法律，这对我们今后会有很多的帮助，帮我们维护保障自己的权利，规避风险。老师课讲得很好，也很照顾没有法律基础的人，尽量的浅显易懂，用很的多例子，带领大家纵观法学发展，横观世界法学，老师很有情怀，可以看到很多法学以外的世界，真的是我想象中的大学老师。
生命科学学院的史锋老师，生物化学之类的课程，老师真的很有人格魅力。但是你绝对不只是在学生物学，还可以听到化学、生理学、医学、玄学、风水学等，感觉他的人生经历非常丰富，并且专业基础也非常好，讲着讲着能绕出一大圈，却有游刃有余，一点都不枯燥。其实，专业的知识我们如果不用可能很快就忘记了，反倒是一些比较新奇有趣的东西我们会记的很久，而这些小点子很有可能在将来帮助到你，那些别出心裁的实验设计和打破常规的科研过程，最需要的是科研精神，专业方法和知识可以随时随地的学，但科研的头脑是要不断的进行思维锻炼培养的，这也是我们真正留下来能加以应用的东西。
第一个不得不提的教授——董大亮
我的近代史老师。
分享一张网上的老师帅照
我们那届比较幸运，近代史是教务系统分配的，有幸被分到了董老师的课堂。
听说我们下一届的学弟学妹的近代史得自己抢课，这里不得不吐槽一下选课系统的易崩溃性，抢课考验的不是手速，是人品啊！
高峰期登不进抢课系统是常有的事。
咳——言归正传，总之这个抢课机制一出，董大亮老师的课基本上是被秒杀，只有人品极其强盛者，方能拥有他课堂宝贵的一席之位。
那为什么他的课基本上几乎是被秒杀呢？
首先，他的课很有意思，大家都知道，理工科学校的近代史，几乎都被视为水课，何为水课？就是可以水，用来睡觉，写作业，打游戏的课，抬头率一般都很低。但是董老师讲课趣味性很强，不是一般老师的照本宣科，而有着自己的理解和体会，讲起课来自然妙趣横生。
第二，上他的课可以学到东西。其实历史就是每年发生的一些事情，而发生了什么是最基础的，每个人对每件事，每个历史人物有自己的理解和看法。
记得以前上历史课，老师不会对事件有自己的看法，历史课本怎么写，就怎么讲，这样的历史课，总是感觉有点浮于表面，没有深入到个人。
就比如林则徐虎门销烟，是因为鸦片泛滥，但为什么他能力排众议成功销烟，他做完这件之后又遇到了什么，他为什么不选择放火烧鸦片，而是选择了时间更长的浸泡法………能讲的有很多。
再比如说八国联军侵华战争，具体每个国家出了多少兵力，而当时清朝政府的兵力几何，综合之下，为什么会战败，是因为联军太强吗？
这种问题有很多，董老师总是能从更深的角度看到一些历史时间，结合一些史实和书籍记载，听了他的课，感觉读书多，思想果然还是不一样，对一些事的看法也有变化。
第二个就是不知道是不是教授的黄红女老师啦
我的测量学老师，如果以后有涉及到测量学学习，可以蹭蹭黄老师的课。
真的是对比产生美，跟室友的测量学老师相比，黄老师是真的很认真负责了，知识点也讲得很清楚，为人也很nice，实习的时候还能全程指导，解答我们的疑问，让我们能清清楚楚的进行实习，在实习中利用课堂中学到的知识，实践和理论结合，让我第一次把知识理解得如此清晰和透彻。
每个老师都有自己的特色，当然要是找到自己喜欢的老师是最好啦。
第一位 钱江老师的高数课
我学的工科，所以大一的时候有高数，相信很多人都觉得头疼，但是遇上一位喜欢的老师，最起码上课可以认真听讲，学的东西也多。钱江老师上课非常幽默，认真负责，重点是他写板书呀，对写板书的老师好感度upupup。特别负责任，像我基础差，他写板书就可以一步一步跟着慢慢来。而且讲课也不死板，经常会冷不丁的讲个笑话，同学们都超级喜欢他。
第二位 刘建超老师的大学化学
还有一位老师也很喜欢，叫刘建超，教大学化学，上课的时候会讲很多他出去各种地方的亲身体验，会让你想去试一试的想法，绝对不会走神，特别和蔼可亲，我这么说千万不要误会，是一位年轻的老师啦，和同学们相处超级随和，好多同学上课拍了他的照片做成表情包。是一个很有趣的老师。
第三位 丁全林老师的水力学
到大二上专业课的时候，遇到了丁全林老师，教我们水力学，讲的知识挺广，把课本讲的有趣重点是大家都能听进去，这门课有实验，上实验课的时候，就很开心，还可以结合不懂的知识问一问他。可以说他不是特意把课讲得有趣，因为这位老师本身就很有趣，看起来一点也不严肃。
总之，老师都超级好相处，每个老师的课都是值得听的，都能学到很多知识。多去蹭蹭课，听一听别的专业的课，都是有好处的。
浙大上课比较有特点的老师还是挺多的，首先，就我自己来说，我比较喜欢陈大柔老师的课。陈老师任职于公共管理学院行政管理专业，用他自己的话说，他的工作是给（公司）领导们上课，23333。
陈老师比较有亲和力，他的每节课基本上都有活动，好吧，我只能说出你画我猜这个，其他叫不上名儿的也挺好玩，爱玩的小伙伴可以去体验体验呢；陈老自己也有写书，叫《呼吸纯真》，据他本人说还挺火的。
在浙大公管学院网站上找到一张陈老的照片。
课表里第二推荐的是生科院的邵建忠老师，他还是浙大求是特聘教授，据说他也给竺院的学生们上课。邵老师在课堂上经常说着说着就笑起来了，黑人问号脸？他喜欢和我们介绍他上学时的情况，介绍他的老师们的教学方式，感觉他是一枚有教育情怀的老师。
原谅我找不到生活图，只能去去邵老师个人主页上找，捂脸。
我当时选择邵老师的是专业课，所以专业性比较强。
上面是我亲自选过的课，据同学介绍，浙大数学系苏德矿老师（人称矿爷）的课也很好，老师有耐心讲课还细致，就是有点慢，偶尔还会唱个歌，hhhhh。矿爷现在在网上直播上课，哈哈，截了一张他上课的照片给大家。
总的来看，浙大的老师们都各有特色，就看你自己喜欢什么风格的啦，这里的介绍仅供参考，不过还是希望对你有所帮助，嘻嘻。
河海的课程，我是土木的，感觉还可以，不是很繁忙，有一些空余的时间，鉴于学校的pu学分的要求，毕业需要200个学分，因此你就要去听讲座，参加活动。
如果说想要蹭课，极力推荐一下我的思修老师，作为一个工科生，本来就对文科不太感兴趣，但是大一的思修让我印象深刻，揭春兰老师的课程很实际，会在课堂上分享自己的亲身经历，而不是说那些高大上、飘渺的东西，所以你听起来会很有意思。我绝对不是因为老师好看才推荐的！当时她让我们拍的微电影也让我学到了很多东西。
其次的话，想要提高自己的专业知识，那就是力材院的王向东老师了，虽然王老师也是教授，但是说话很温柔，上课的时候也特别照顾每个同学，老师应该已经五十多了，但是还是很有那种气质，老师年轻的时候一定很漂亮，而且老师的专业知识也很强，我们学的材料力学的课本就是她主编的。
最后的话，还有要去听的课，就是每学期末的学生会开展的一系列讲座，他们会邀请很多的各个方面的教授大牛，每次都不一样，但是对大家来说多听听，一方面对期末复习有帮助，另一方面对于平时知识面的拓展也有帮助。
差点忘了我的测量学老师，上课太有意思了，动不动就要我们牢底坐穿，虽然是想让我们知道工程无小事，但是还是特别有趣，每节课至少要牢底坐穿一次！
