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线上上课的好处与坏处?
线下教育,由于可以在课堂上直接和老师进行沟通,因此,对学生可以起到监督的作用可能会好。线上教育,因为上课时老师不在学生身边,是通过视频进行教学,所以更考验学生的自觉性。但是无论线下还是线上,最后还是看学生自己,如果不想学了,就算是线下教育,老师也无法抓着逼着你学。
二,从学习时间上来说
在学习的期间,如果哪天刚好有事没时间上课,线下教育,你没有时间上课,老师不会因为你一个人而耽误整个班的学习进度,那么这个课你就只能错过了,线上教育,有些机构是有录播的,你没赶上直播,你可以随时观看录播视频自己学习,有什么不懂的地方向老师提出疑问。
三,从学习地点来说:
线上教育,无论你在哪上课只需要有一台电脑或手机就可以了,即使你出差在外地都可以学习。但是线下教育,你必须找一个离自己家比较近的地方,否则你在上课在路上花费的时间都够你在家学习一个课时的内容了,而且有时候刮风下雨的就更麻烦了。
好处的话:那自然是家里环境舒服,有吃有喝,并且可支配时间大大增多,毕竟在学校的时候图书馆会关门呢,在家想学到几点学到几点。还没有让人头痛的人际关系,没有室友的干扰。
坏处:上网课的时候网络卡顿什么的,还有上体育课很不方便啊,全班人开着视频像花果山一样,乱糟糟。
缺点:
1、在线教育缺乏情感注入。虽然老师上课的时候会向一切办法调动学习者的情绪。但是毕竟学习者是面对一个冰冷的机器,情感上的交流还是需要靠人与人真正的接触所获得的的。
2、个性化的问题解决是一个难点。学习者在学习中有一个场景就是学习的时候以为已经解决了,但是等到老师下线,其实问题并没有解决。或者老师已经多次讲过的问题,学生还是学不会,有些学科的进入是必须需要手把手进行教学的,这些问题都是在线教育解决不了的。就需要一个个性化教学的过程,老师长期跟进这个孩子,了解孩子学习的所有痛点和难点,帮助孩子去解决。学习有时候不是学不会,而是心理问题。
3、团体活动,实际场景中的学习。在线教育还是无法解决。在线教育方便的把学习者独立开来,同时也让团体活动变少了。人需要一个真实社交场合,需要团队协作能力,在线教育是没有办法很好的控制这种场景。另外实际场景中的教学,在线目前还没有办法达到,比如夏令营,你无法通过线上去模拟一个夏令营的真实场景给学习者去实践。
4、0-6岁儿童教育的全方位渗透。这个阶段的孩子,从生理上和心理上都是不成熟的。对于学习没有自我意识,需要有老师进行指导,单纯希望通过在线教育去教育,肯定是不现实的。从实际的应用上来看,这个阶段孩子使用在线教育的效果,远远低于12岁以后学习者的学习效果。根本原因在于学习者太小,自主能力太差,学习欲望不够强烈。
好处:
1、知识获取的便捷性。互联网让你可以在家里甚至在任何地方都可以开始学习,不需要到固定的教育场所。
2、可以找到最牛的老师,同时调取全球教育资源。互联网最大的好处就是我可以找到最牛老师讲课,可以调取哈弗、耶鲁大学的课程,只要他们愿意把自己的课程分享到互联网上。而不必去哈弗或耶鲁上课。
3、节约学习的时间。便捷性的获取实际上是减少了学习的时间成本,不必再花时间去某个培训班,这中间的路途,等待时间都是一种机会成本。
4、方便的回放功能。以前学习都是听完一遍如果没有听明白,就只能去问老师,但是现在可以回放观看,多听几遍,如果实在不明白才会去找老师请教。老师也节约时间,学习者也节约时间。
5、低廉的价格成本。在线互联网教育目前都是以一种低价格的方式切入市场,低价格也是客户去选择的一个基本出发点。
在线考试作为一种新兴考试形式来说已经取得了很大的进展,很多的教培机构、企事业单位都在逐步普及这种考试模式。在线考试的主要优势也就正是能够被大众所接受的原因,主要在于有以下几点:
1.创建考试方便:直接通过考试系统进行在线组卷,省去了传统考试的创建环节,可以通过考试系统预设题库,能够实现一键组卷,并且组卷模式更加多样化。
2.节约资源成本:线上考试没有场地的要求,不需要人工监考、阅卷、统计数据,全程线上自动化进行,减少了人工的输出和资源的浪费,并且能够节约资金成本。
3.考试时间灵活:对于一些测试或者练习、刷题考试,时间会更加灵活,能够将碎片化的时间更加高效地利用起来,从而提高工作或学习效率。