数学错题分析怎样写?(急急急!!!)
在学习过程中,反思十分必要。所谓反思,就是自己和自己对话。这样的对话可能是潜意识的,可能是口头表达,最好书面表达。从潜意识的存在到口头表达是一次进步,从口头表达到书面表达又是一次进步。
数学错题分析范文:
1、概念模糊
数学概念、定义是数学知识的原始生长点,对整个数学知识的构建是非常重要的。可是,一些学生在接受新概念过程中,由于认识的偏差,对新概念的条件和结论不能完整把握或对概念一知半扮判解,没有深入挖掘,用感觉代替理论,造成概念认识不到位,影茄没响解题。
2、生搬硬套
数学解题最重要的是本真意义,要认真分析条件、结论,注意等价性。许多学生解题时不问条件,对公式一知半解,用形式代替本质,到处生搬硬套,漏洞百出,严重影响解题质量。
扩展资料:
考试后,同学们最关心的莫过于各门课的分数了,当然这未尝不是一件好事,毕竟有比较才会有进步,考试的意义还在于查漏补缺和总结进取。在考试结束以后分数和名次都可以遗忘,但认真细致的总结却是不可忽略的。
成绩好与成绩不理想的背后,都有问题的暴露,必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。
每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好,这就是考试心态的问题。这中间有急于表现、展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。
没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。要以平和的心态对待每一次考试,只要自己尽力就行了,不要太看重分数和名次。考后还应进行心态调整。调整好心态,使自己在任何时候都能镇静,思路有条不紊,克颤缺纳服浮躁的情绪;对自己要有信心,时时鼓励自己,确认我能行。
做错题本,另准备一支记号笔。1.资料书上的错题可以直接用记号笔标记一下做在相应位置,并在书的背后空白的地方画一个表格,把错题的题型和该题的页数写在表格中,以便以后方便复习!2.高中纸卷很多,试卷上的错题要用本子记下来,鉴于题目难抄,可以用剪刀剪下,粘贴在本子上,在题目的下面如此写:1)所考知识点 2)错因(用记号笔写!) 3)改正(该题的规范解答,若自己能想出几种做法,那更好,自己做错的题,最后能想出几种做法凳宏嫌,那是很有成就感的——解答中的关键步骤,或者你当时做错的步骤,一定用记号笔写!)注:错题本的目的在于揪出错误,你在做的时候已经加深了记忆了,但由于人本身存在遗忘曲线,记得再牢的东西过一段时间也会忘记或者生疏的,所以错题本枣手一定要隔三差五的看看,看的时候也要重点看做错的原因,以及关键步骤,一次绝首就十几分钟就可以了,时间少效率却高,如此反复三五次,你想忘都忘不了了!希望对你有帮助,祝学业进步!
我感觉好像用处不大,关键是懂不懂
如果每一道题都要写错题,分析的话,你首先要找到这或喊耐个解题思路,然后再解题思路上思考是不是解题思路出现错误?错题分析很简单,要么就是解题思路出错,要么就是计算错误。
做错题本,另准备一支记号笔。1.资料书上的错题可以直接用记号笔标记一下做在相应位置,并在书的背后空白则运的地方画一个表格,把错题的题型和该题的页数写在表格中,以便以后方便复习!2.高中纸卷很多,试卷上的错题要用本子记下来,鉴于题目难抄,可以用剪刀剪下,粘贴在本子上,在题目的下面如此写:1)所考知识点 2)错因(用记号笔写!) 3)改正(该题的规范解答,若自己能想出几种做法,那更好,自己做错的题,最后能想出几种做法,那是很有成就感的——解答中的关键步骤,或者你当时做错的步骤,一定用记号笔写!)注:错题本的目的在于揪出错误,你在做的时候已经加深了记忆了,但由于人本身存在遗忘曲桥厅线,记得再牢的东西过一段时间也会忘记或者生疏的,所以错题本一定要隔三差五的看看,看的时候也要重点看做错的原因,以及关键步骤,一次就十几分钟就可以了,时间少效率却高,如此反复三五次,你想忘都忘不了了!希望对你有帮助,祝学业进步!