Question

几道数学题，，难！急！（6年级上）

解方程：（大的X是未知数，小的是乘号）
2X-9=3-X

（X+3）×2=5X-3

列方程解答：
一个数的2倍比它的4倍少28，求这个数。

应用题：
1、一个书架，上层放的书的本数是下层的2.4倍，如果把上层的书搬56本到下层，这俩层书的本数就同样多。求两层各放了多少本书。
2、小明和小华各有钱若干元，小明比小华多85元，两人各用去30元后，小明剩下的钱是小华剩下钱的2倍。两人原来各有多少钱？
3、明达双语小学建一个长方体游泳池，长60米，宽25米，深2米，沿游泳池的内壁1.5米的高处用白漆画一条水位线，水位线全长多少米？

挑战一下：
1、一个学生的家离学校有2400米，他每天早上骑车7:18出发，以平均每分钟200米的速度，刚好准时到校。有一天他出发1分钟后，发现数学作业没带，立即回家拿。当他返回到重新到校，平均得以每分钟（）米的速度才能不迟到。（拿作业的时间为1分钟）
2、把一个棱长4厘米的正方体，在正中从上到下挖出一个长方体孔洞，孔洞的底面为边长2厘米的正方形，这个空心图形的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
6、今年李师傅和他的徒弟小李年龄的和是80岁。若干年前，当师傅的年龄只有徒弟小李这么大时，年龄恰好是小李的3倍。徒弟小李今年多少岁？
7、把一根棱长8分米的正方体木料锯成两个长方体，表面积一共增加了（）平方米。
8、吴老师用60厘米长的铁丝做了以个长方形教具，长25厘米，宽是（）。

要求：带括号的不要算式，其他都要完整算式。不要直接写答案，要有过程。不要说一大堆解题思维，过程。好的追加5分。
对不起啊，还有一题。
一个密封的长方体玻璃罐，长30厘米，宽18厘米，高12厘米，平放时里面的水深5厘米，它侧放时，水深多少米？
谢谢大家~！

Answer 1

解方程
1.X=4 2.X=3
列方程解答
4X-2X=28 X=14
应用题（正规解题）
1.设下层有书X 2.4X-56=X+56 X=80
2.设小华有钱X X+85-30=2*（X-30）X=215
3.（60+25）*2=170
挑战一下
1.300
2.32 16
3.设小李若干年前X岁 3X-X+3X+3X=80 X=10 则3X=30 今年30岁
4.0.64
5.5厘米
补充

Answer 2

Key:
解方程：
2X-9=3-X
移项得：2X+X=3+9（且记：移项要改变符号啊）
整理得： 3X=12
化一得： X=4
（X+3）×2=5X-3
去括号：2X+6=5X-3
其它同上：X=3
列方程：
解：设该数为x，则：4x-2x=28
解得：x=14
答：该数为14.
小朋友：先看看行不行啊。
如果还可以，我就立刻回答下面的。
随时恭候啊！

Answer 3

解方程
(1)2X-9=3-X
2X+X=3+9
3X=12
X=4

(2)（X+3）×2=5X-3
2X+6=5X-3
3+6=5X-2X
3X=9
X=3
应用题
1.设下层的书为X本，则上层的书为2.4X本，得
2.4X-56=X+56
2.4X-X=56+56
1.4X=112
X=80
2.4X=192
2.设小华有X元，则小明有（X+85）元，得
X+85-30=2*(X-30)
X+55=2X-60
60+55=2X-X
X=115
X+85=200
3.水位线全长=（长+宽）X2
=（60+25）X2
= 85X2
=170

Answer 4

1.2X-9=3-X 2.（X+3）×2=5X-3
3X=12 X+3=2.5X-1.5
X=4 -1.5X=-4.5
X=3
3.解：设这个数为X.
2X=4X-28
-2X=-28
X=14

Answer 5

2X-9=3-X （X+3）×2=5X-3
解:2X-9+X=3 解：2X+6=5X-3
3X-9=3 2X=5X-(3+6)
3X=3+9 5X-2X=9
X=4 (5-2)X=9
X =3
4X-2X=28
X=14

Answer 6

解方程：
1.2X-9=3-X
2X+X=3+9
3X=12
X=4
2.(X+3)x2=5X-3
2X+6=5X-3
3X=9
X=3
列方程解答：
解：设这个数为X.
2X=4X-28
2X=28
X=14
其余的我不会了