老师性格特点如下：
1、热情开朗：老师是人类灵魂的工程师，作为一个教书育人的教育工作者。教师只有热情开朗、朝气蓬勃，在工作中才能与人为善，才能如春风一般给人以温暖和关怀，进而热爱学生。
2、独立冷静：在处理很多问题时，得独立地作出决定，胸有成竹地提出解决问题的方案，为人师者，在学生面前。无论在什么情况下都不能惊慌失措。而这一切，都需要有独立冷静的性格。
3、耐心细致：教师每天都要面对千差万别、性格各异的学生；在教育活动中教师对学生有没有耐心或具有耐心的程度，反映了一个教师自我修养的程度。因此，教师特别需要有耐心。有耐心的教师才能诲人不倦，才能以坚韧的毅力去感化学生、教育学生，才会获得学生的爱戴。
4、诚实宽厚：我国著名作家鲁迅曾说，伟大人格素质重要的是一个“诚”字，这对教师职业要求更高；教师只有以诚待人、将心比心，才能换来学生的信任与认可。诚，是爱学生的基础，是奉献的核心。公平地去对待每一个学生，容忍每一个学生，特别是容忍犯错误的学生，不断地给他们改正错误的机会，是教师必备的修养。
教师应当履行下列义务
（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
以上内容参考 百度百科-老师 （职业）
一、是知识渊博
如果一个老师只会照本宣科，不能能离开书本结合实际给学生进行指导，那么他对学生的帮助一定是非常有限的。讲的知识紧扣考察得分点，而又能脱离书本侃侃而谈，这是一个好老师的基本标准。
二、是风趣生动
好老师应该能把枯燥无味的知识融入到风趣幽默的教学之中，让学生在快乐中学到东西，在学习中体验到快乐。比如历史课中有个印度人民1857年大起义的事件，你可以用一个顺口溜记下：“印度人民有勇气，一把武器就起义（1857）”，一下子就记住了。
三、是慈爱严格
“和若春风，肃若秋霜”，是对好老师的基本要求。所谓“和若春风”，就是慈爱对待学生，让每一个学生都能把他当成知心朋友，从而让很多学生愿意“给老师学”、“跟老师学”，愿意按照老师的指导和要求去学习。
四、是与时俱进
考试其实就是一个出题人与考生和老师斗智斗力的过程。老师和考生想尽千方百计想破解出题人的圈套，从而取得一个理想的分数；出题人想尽可能地考察出学生的知识盲点。这样造成虽然每年的考察点都差不多，但考试出题的方式却每年都有所变化。
教师职业具有工作方式的个性化和独立性。
教师职业具有工作对象的主体性、多样性和发展性。
教师职业具有工作的长期性和复杂性。
