Question

钢琴初学者常见的十一个问题？

1. 什么程度算学会钢琴，我能学会吗？
2. 学钢琴对手的条件有限制吗？
3. 钢琴自学可以吗？一定需要找钢琴老师吗？
4. 可以用电钢琴练习吗？
5. 简谱和五线谱该学哪个？
6. 应该上速成课还是慢速基础课？如何选择教材？
7. 弹奏时手型重要吗？
8. 学习钢琴演奏和即兴伴奏有什么区别？
9. 为什么练琴时总是错音，练琴效率不高？
10. 现场授课和网络授课有什么利弊？
11.算起来要投入的总费用范围是多少？

Answer 1

1. 学会不难，学好才难。只要肯用心，楼主肯定能学会的。

2. 虽然有说法是手指长点比较好，但是我个人认为手指短也是可以弹的，我本身手指就不长的。

3. 自学也是可以，但是极需要楼主的自律和决心。

4. 可以，但是手感确实有点差别。

5. 个人建议两个都学。

6. 看楼主的需求是什么，如果想要长久弹奏，建议基础要打好，如果只是想在短时间内学了玩玩那种，就速成课吧。

7. 弹奏的时候，手型蛮重要的，手型不好，会影响弹奏的。

8. 钢琴演奏主要是弹奏有谱的钢琴曲，即兴的话比较多需要创作。

9. 可能是练琴的方法错了

10. 这个问题其实就和你逛实体店和逛网店的道理是一样的

11. 这个得看楼主的决心有多大了。。
    

Answer 2

导致孩子学琴不喜欢有很多种原因，
比如：
1、教学方式方法不符合孩子，特别 是 3—6 岁孩子，他的学习特点、心理特点和成人是完全不一
样的，所以必须用适合他们 的方式方法进行教学，才能让孩子愿意学，喜欢学；
2、最终让孩子坚持学习钢琴的必然 是音乐本身，所以我们在让孩子学钢琴时，首先必须让孩子
学会理解音乐、懂得音乐， 而不是学会弹几首曲子，因为纯粹的钢琴演奏教授是非常枯燥的肌肉
练习，孩子很难坚 持住;
3、还有可能是老师教学方式方法和沟通的问题，如果一个老师不能帮孩子解决问 题，孩子看不
到自己的进步，而且在不断重复同样的问题，也会让孩子对学琴、对自己 失去信心，一样会让孩
子学不下去。 我们会根据导致宝贝不愿意学的不同原因，帮孩子解决学习兴趣的问题。这是很多
家长外面学不下去，选择音卓的原因，而且很多孩子都可以在音卓重新拾回对音乐和钢 10 / 22琴
的兴趣，因为兴趣才是最好的老师。

Answer 3

一忌：目的狭隘，功利当头。

有些家长过于看重“等级考试”忘记了教育的根本目的，致使孩子在学琴过程中根本体会不到音乐的美好和弹琴的快乐。

二忌：急于求成，揠苗助长。

有些家长“望子成龙”心切，总嫌孩子进步慢，常常要求老师拔高程度，提高级别，违反了事物的客观规律，产生了事与愿违的效果。

三忌：盲目攀比，浮夸虚荣。

家长这样做会给孩子造成不必要的压力，使孩子不能正确对待自己，也不能正确对待他人。

四忌：缺乏毅力,遇难则止。

在孩子遇到困难时，有些家长不是鼓励孩子坚持下去，而是知难而退，轻言放弃。

五忌：溺爱纵容，姑息迁就。

有些家长从孩子学琴开始就准许其以松懈、懒散的态度练琴，孩子一说累就让他休息。日久，必造成孩子不思进取，没有毅力。

六忌：要求过高，严厉过度。

有些家长对孩子的要求苛刻且态度粗暴，动责打骂，极易伤害孩子的自尊心和积极性，使孩子产生逆反心理。

七忌：包办代替，事必躬亲。

有些家长十分负责，孩子每练必陪。但从孩子学琴伊始就以家长的头脑代替孩子的头脑。久而久之，孩子会觉得学琴不是自己的事情，头脑懒惰，学习被动。

八忌：不闻不问，漠不关心。

有些家长认为已经给孩子买了琴、请了老师、叫了学费，一切万事大吉，对孩子的学习进程、困难，一概不管不问，甚至孩子参加比赛、演出也不出席，使孩子感受不温暖与关心。

九忌：盲目自大，表扬过多。

有些家长总认为自己的孩子是天才，一味吹捧，极易造成孩子不能正确估计自己，盲目骄傲，目中无人。

十忌：指手画脚，干涉过多。

有些家长自觉比教师还高明，上课时在旁边说三到四，过多干预教学，弄得孩子无所适从。

学乐器确实很辛苦，很需要父母支持和鼓励，感恩每一个爸爸妈妈们对宝贝们学乐器付出和关爱，有的时候如果没有家长的”逼“能一路潇洒前行孩子少之甚少！

Answer 4

艺术上，即理解乐曲美之所在的能力，也必须在熟悉钢琴艺术的表达方式、领会各时代各种类钢琴曲的风格特点过程中真正获得，仅靠“好听”的直感也是不够的。所有上述能力，都有赖于从学弹各种类钢琴教材当中得到培养和提高。

Answer 5

艺术上，即理解乐曲bai美之所在的du能力，也必须在熟悉钢琴艺术的表达方式、zhi领会各时代dao各种类钢琴曲的风格特点过程中真正获得，仅靠“好听”的直感也是不够的。