Question

读后感400字左右。

文章：常常，我想起那小镇
小镇有个很优雅的名字——流泗，和所有的江南小镇一样，一湾碧水温柔地环抱小镇。我几乎所有的儿时记忆都在那里，那是一个让我魂牵梦萦的地方。

小镇其实是我的第二故乡，小时候跟着母亲在那生活了六年。母亲在集体工厂做工，父母两地分居，大部分时间都是母亲一个人带着我和妹妹过活。印象中的小镇是破旧的，基本都是民国时期留下的老房子，除了工厂的厂房和职工的单元楼。但是小镇却是充满生机的，每天早上街上都是熙熙攘攘的，夹杂着商贩们有韵味的叫卖声，热气腾腾的早点和着急赶着去上班的人是小镇早晨的主旋律。对了，也不能忘记在港口摆渡的艄公，急着去洲上办事的人得抓点紧了，凑齐了一船人，艄公就吆喝一声，熟练地抄起双桨划了起来，不一会小小的乌篷船就消失在水天交际处。

小镇其实真是挺小的，街坊们几乎都彼此熟识，我们这些小孩也都是打成一片，那时候流行武侠剧，我们也就效仿电视剧的做法，几个死党有模有样的结拜成了兄弟，还真歃血为盟了。那时候最喜欢做的事就是去厂里新建的商品楼工地上玩，最受欢迎的游戏是比谁胆大，我们嘴里念着：“天灵灵，地灵灵”然后就从高高的脚手架上跳了下去，谁不敢就是胆小鬼，大家都不和他玩。那个年代，物质还是很匮乏的，我们没过多的玩具，但是我们都挺开心的，大家一起丢沙包、打弹珠，现在的孩子一个人玩一堆的玩具其实也挺可怜的。

我们的学校就坐落在港口边一大片荒原上，我们一群淘气包经常趁艄公不在的时候解开缆绳，然后就泛舟港上，大家都争抢着要双桨，打闹声洒满了水面，艄公闻声赶来，总是气急败坏地喊我们回来，我们也总是集体在远处给他扮鬼脸。学校旁边有个小食品厂，我们经常跑去假装帮忙，然后大把往自己裤兜里塞吃的，老板看到了也就笑笑，估计我们的裤兜也不是很大，每次都带回去给弟弟妹妹们吃。

不上课的时候，我每天都有一个习惯，从小镇的一头走到另一头，走过小港上白色大理石的拱桥，穿过阴暗狭小的小巷子，当然也度过了我的童年。史铁生说过：“人有时候只想独自静静地呆一会，悲伤也成享受。”我常常倚在桥栏杆上静静听音像店里放的《小城故事》，小小的我有一种说不出的感觉，那时也并不知道邓丽君，只知道歌声太有味道了。那座桥上有我很多忧伤的记忆，父母有段时间不在身边，我和妹妹就和外公一起过，每次听说父母要回来时，我们都会跑到离家很远的桥上去等，经常等到万家灯火的时候，我们就那样吹着冷风静静站在漆黑的夜里。

我和妹妹前几年特意跑回去看了小镇，可是物是人非了，小镇落寞了，四牙王、胖子家都找不到了，隔壁的老奶奶、老爷爷都去世了，街坊们都换了一批，我们的老房子还在，可是不再是我们的家了。我们失望极了，我想我们找的不是小镇，我们找的是我们失落的童年。

那时候有一部电视剧《年轮》讲的就是几个小伙伴儿从小长到大的关于时光和青春的故事，我们那时并不太懂，现在懂了。电视剧是以悲剧结尾的，我希望我们几个小伙伴们都能幸福快乐。我隐约又好像在耳边听到了韩磊演唱主题曲时粗犷、悲凉的歌声“高高的白桦林里有我的青春在流浪……”

Answer 1

童年往事

童年是一片沙滩，沙滩上躺着无数的贝壳等着我们去捡起，其中，有令人兴奋的，有令人伤心的，有向着理想努力的，也有不思进取后退的。在童年里，我记得最清楚的便是五年级的那一次。

那是五年级上学期的第一次数学测验，我轻而易举地拿了满分，心中兴奋不已，在学校受到老师的表扬，同学们的羡慕，尤其是袁老师的表扬更令我开心不已。袁老师是我们的数学老师，她是一位特级教师，教学水平相当高。袁老师再过一年就退休了，我们是她最后一批学生。

考试得了满分的我更加骄傲,上课不专心听讲，作业不认真完成，心想：这些东西我都会了，一点也不难。结果，我的数学成绩开始下降，作业一次全对都没有，连最简单的题目都错，考试成绩大不如前。第二次考试才得89分。“学习如逆水行舟，不进则退”，这个道理人人皆知，而我当时竟将它忘却，为自己成绩不好找了个“粗心”的借口，依然我行我素。

一个星期一的下午，大队辅导员要我们各班的大队委和中队长去开会，我们班的中队长作业完成较快，先去了，而我还剩一题没有做完，所以比他晚了一些。现在回忆起那件事，我还真要感谢那道题让我晚走了一些。

很快，最后的那题写完了，我拿着笔和本子准备去开会，走到教室门口，袁老师叫住了我，她平静地对我说：“你不会要做昙花一现的人物吧？昙花一现是什么意思你懂吧？”这句话听上去很平淡，却在我心中起到了极大的震撼，我那在心中用骄傲垒起的大楼在一瞬间土崩瓦解，轰然倒塌，留下的只是一堆废墟，我的身体仿佛遭受了一次大地震。昙花一现？难道我真的只是昙花一现吗？不！绝对不是！我一定要踏踏实实学习！从那以后，我仿佛变了一个人，我不再骄傲，踏踏实实努力学习，成绩有了提高。当我第三次测验再度获得满分时，袁老师向我露出了满意的笑容。

谢谢您，袁老师，是您让我明白了学习要踏踏实实的道理。

童年趣事
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.
记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了."我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事.......
哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆.

Answer 2

《童年》是高尔基著名的自传体三部曲中的第一部。讲述的是孤独孩童“我”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。此外，小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。
读了感觉到的是一种感动，书中描写的外婆，就是作者自己心中的圣母，通过大师的笔端，焕发出这种神圣的、圣洁的光芒，感动了因为读了这本书而感悟的读者。
小说中的主人公同样是三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主，但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩，甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外祖父经常痛打外祖母及孩子们，有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场。
处在这样丑陋的社会，我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面，身边还会有善良正直的人存在，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象，她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难，但他却被两个舅舅给害死了。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧，根据自己的亲身经历，成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。
《童年》读后感
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理： 高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。 在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。
我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。”

Answer 3

呵呵，是我写的，你们老师出的作业么。罪过，罪过。

Answer 4

又是作业吧！

百度知道要是能帮你们写作业，那真是害了你们，像这种作业，你完全可以自己做，就算不会写，反复读，照一百遍读，怎么也能读出个一二三，所以你还是自己写吧！

Answer 5

围绕童年写就Ok了