思维导图对高中生学习还是工作都很有帮助,它是一种以图像为基础的结构化扩散思考模式,通过分类与层级化的概念,以树状结构为主,网状脉络为辅的方式,系统地整合信息内容。
思维导图对于高中生有哪些好处
把书读薄
重点把握
记忆更多
方法独特
解题更准
解决高中生看很多书,做很多卷子,参加无数培训班,直至力不从心、不堪重负,到最后发现成绩依然没有起色的问题。
解决学习效率低,复习方向模糊,抓不住重点和关键,只知其一,不懂得融汇贯通的问题。
有效解决高中生记了忘,忘了记,反反复复,被繁重的学习任务压得喘不过气来的问题。
解决高中生思维反应慢、解题没方法,不知从何下手,做题没技巧,只知道死记硬算,费尽心思也拿不到高分的问题。
解决高中生思维混乱,找不到关键的问题。只要顺着核心问题的分支,向上或向下追溯,才能清晰解题思路,获得更快捷的解题方法。
画出简单的思维导图
要善于运用想象力 比如,可以利用我们的想象,使用大脑思维的要素,图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”,它能够让你节省大量时间和经历,从记录数千词汇的笔记中解放出来!同时,它更容易记忆。
要记得:大脑的语言构件便是图像! 在每一个关键词旁边,画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作,绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程!
总之无论学习任何东西,学以致用才是最关键的,利用已有的知识不断的提炼自己的思维方式,这才是最重要的,而不是用思维导图去概括一切,应当是一切概括成思维导图。