小学生红色教育内容是什么?
1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆
当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润
孩子的心灵。
2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时
间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电
影。
3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。
4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让
学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员
献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生珍惜今天幸福生活,努力学习建
设祖国的理想信念。
扩展资料:
小学生作为国家的未来和希望,正处在价值观形成的关键时期,由于尚未形成稳定的价值体系和准确的判断力,极易受到不良思潮的影响。因此,为中小学生系统梳理红色文化内涵,促使青少年尊重并认同红色文化的光辉历史,引领他们树立正确的价值观念,显得尤为迫切和重要。
继承和弘扬红色文化,不是英雄人物和楷模的专利,而是每个人在生活中都可以做到的。中小学生处于道德发展的初级阶段,这一时期的红色文化教育应注重道德行为规范的养成与情感体验,引导学生在家庭、学校承担责任,初步形成对红色文化的情感认同,让他们在个人、家庭、学校与社会生活中,懂得将红色文化与自己的言行结合起来,以红色文化精神指导和激励自己前进。