Question

素质教育的弊端，你知道什么？





Answer 1

素质教育容易使社会进步过快，导致文化上百家争鸣的现象，动摇统治阶级的统治，导致各种党派、学校的兴起。到时候，就像美国革命一样.应试教育的弊端，你可以随便找个初中生过来问问，而且肯定比我详细得多。我的总结是：巩固人的思想，或者禁锢人的思想。就像欧洲基督教，你信基督，买赎罪条。当你的金币掷进钱箱时，你的罪过就会被原谅。中国与此类似。

任何教育制度都有优点和缺点，但不幸的是，我提倡素质教育。那么应试教育永远不可能永远持续下去！毁灭之路不远了。新世纪的人才必须具备三个基本素质：坚定的思想道德素质、扎实的科学文化素质、必要的创新精神和创造能力。这三种素质的培养必须以思想道德素质为核心和灵魂。针对现状，要真正实现向素质教育的过渡，就要转变德育中的教学观念，以培养创新精神为核心，

树立智力与非智力协调发展的教育观念，树立做事与做人相结合的教育观念。在教学内容上，要加强人文素养的培养和公民基本素质的培养。文化与质量成正比。教育需要培养人，用文化教育人，提升人，使人成为人才。文化使人们的技能和素质日益完善。学生不仅要努力学习圣贤之书，更要以圣贤之言、科学精神为指导，做一个对家庭、对单位、对组织、对党、对民族、对国家都有益的人。

对大学生自己来说是一种尴尬，它缺乏教育功能；这是国家和民族长远发展需要。我们不能因为现实的复杂而放弃梦想，也不能因为理想的遥远而放弃追求。我们生活在一个幸福的新时代。我们要做世界第一，做新时代真正的人。当然，强调道德教育并不是削弱科学文化素质的培养。知识经济时代，需要德才兼备的综合素质人才，思想道德素质对人的综合素质的形成起着基础性作用。

Answer 2

弊端就是很多学生和老师对素质教育的认识不是非常的全面，而且也会产生一些误区，并且也会产生一些副作用，而且素质教育仍然在不断的进行探索，处在探索的前进阶段。

Answer 3

给孩子太多的自由了，有时候会影响到孩子的成绩，也会大大降低人才的培养，有时候也会让孩子将重点放在错误的地方，也会影响到孩子的学习。

Answer 4

如果没有素质的话会造成严重的影响，而且也会造成严重的伤害，同时也会造成一定不好的情况，而且也会有着极大的影响，如果没有素质的话，自己的事业也不会有好的发展。