语文是什么?什么是语文
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语文是语言和文学、文化的简称,我们所学习的《语文》特指汉语文,它是以现代汉语为表述的形式,选取文学库里优秀、经典的作品,通过教师的指导,用来丰富学生的情感,陶冶情操,激发增强学生的思维能力的一个传承人类文明的基础平台的一门重要学科。语文又是听、说、读、写、译的语言文字等的能力和语言知识及文化知识的统称。一是听、说、读、写、译的语言文字的能力,也就是运用书面语和口语的能力;一是记忆和理解语言和文化的知识,也就是语言学和文化学。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,《语文新课程标准》明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征。”语文是思维的工具,交际的工具,学习其他学科的工具,我们通过课文和一些具有典范性的文学作品来学习语言、规范语言,掌握语法知识,获得语言积累,通过听说读写译的训练,把朦胧的思想变清澈,把不清不楚的语言变得有条有理,形成自己的知识体系。这是语文的工具性的具体体现;语文的人文性则体现为:通过整合和利用语文资源,让孩子们得到真善美的熏陶,闭物培养孩子们的人文精神,比如人格信源、情感、意志、心理素养、性情等方面,通过自身的独滑态态特体验获得正确的价值取向,建立自己的审美观,树立正确的价值观、人生观、世界观……
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语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说,语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字(即汉语文)。
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字(即汉语文)。
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语文是一个多义词,通兆中颂常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言培答知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说,语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语族郑的言语作品及这个形成过程的总和。
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作文,阅读,字词,学好语文,
可以书写文章。
可以书写文章。
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