人教版八年级语文上册背影第四题的第二小题怎么写?
2个回答
展开全部
背影
注释:1选自《朱自清散文全集》(江苏教育出版社1996年版)。朱自清(1898-1948),字佩玄,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。作品收在《朱自清全集》里。 2差使:旧社会在机关里做事叫“当差”,这里指职务。 3狼藉:乱七八糟的样子。 4簌簌:纷纷落下的样子。 5典质:(把财产、衣物)典当、抵押出去。典,当。质,抵押。 6惨淡:凄惨暗淡,不景气。 7赋闲:失业在家。晋人潘岳有《闲居赋》,因而后人便把没有职业的“闲居”叫做赋闲。
8勾留:短时间停留。 9浦口:镇名,在南京市西北部的长江北岸,是津浦铁路的终点站。 10脚夫:就是对搬运工人的称呼。 11小费:顾客、旅客额外送给服务人员的钱。 12迂:言行守旧,不合时宜。 13月台:站台 14蹒跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。 15拭:擦。 16颓唐:衰颓败落。 17触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀,心。 18已:停止,这里是控制的意思。 19情郁其中:感情积聚在心里。 20琐屑:细小而繁多(的事)。 21惟:只是 22箸:筷子 23大去:意思是与世长辞,一去不返。这是对死得委婉说法。
本文抒发了父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念之情。
背影的四处描写:1开门见山,有一种浓厚的感情氛围
2望父买橘
3父子分手
4呼应开头,作者对老夫的思念之情不能自已
父亲的外貌描写:穿戴→照应开头所写家境;与我的紫毛大衣形成对比。
“我”用自己的情感烘托父亲的背影,我的情感:激动,感激,感动,心疼,愧疚……
流泪:徐州奔丧——悲哀之泪
望父买橘——感动之泪
父子分手——惆怅之泪
别后思父——伤心之泪
参考资料: 希望对你有帮助
注释:1选自《朱自清散文全集》(江苏教育出版社1996年版)。朱自清(1898-1948),字佩玄,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。作品收在《朱自清全集》里。 2差使:旧社会在机关里做事叫“当差”,这里指职务。 3狼藉:乱七八糟的样子。 4簌簌:纷纷落下的样子。 5典质:(把财产、衣物)典当、抵押出去。典,当。质,抵押。 6惨淡:凄惨暗淡,不景气。 7赋闲:失业在家。晋人潘岳有《闲居赋》,因而后人便把没有职业的“闲居”叫做赋闲。
8勾留:短时间停留。 9浦口:镇名,在南京市西北部的长江北岸,是津浦铁路的终点站。 10脚夫:就是对搬运工人的称呼。 11小费:顾客、旅客额外送给服务人员的钱。 12迂:言行守旧,不合时宜。 13月台:站台 14蹒跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。 15拭:擦。 16颓唐:衰颓败落。 17触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀,心。 18已:停止,这里是控制的意思。 19情郁其中:感情积聚在心里。 20琐屑:细小而繁多(的事)。 21惟:只是 22箸:筷子 23大去:意思是与世长辞,一去不返。这是对死得委婉说法。
本文抒发了父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念之情。
背影的四处描写:1开门见山,有一种浓厚的感情氛围
2望父买橘
3父子分手
4呼应开头,作者对老夫的思念之情不能自已
父亲的外貌描写:穿戴→照应开头所写家境;与我的紫毛大衣形成对比。
“我”用自己的情感烘托父亲的背影,我的情感:激动,感激,感动,心疼,愧疚……
流泪:徐州奔丧——悲哀之泪
望父买橘——感动之泪
父子分手——惆怅之泪
别后思父——伤心之泪
参考资料: 希望对你有帮助
展开全部
说“聪明过分”“太聪明”,是回想八年前在父亲面前那种心态太不应该了,父亲为自已跟人讲价,嘱咐茶房,都出自爱心,可是自已对父爱竟麻木不仁,一味自以为是,好像比父亲还高明,实在是太不聪明了。
……………………………………………………
小时候,每当看到饭桌上有我喜爱的油闷大虾时,我都会欣喜不已,并且整桌饭菜只对油闷大虾进攻,而坐在一旁的妈妈却只看着我狂吃的样子微笑着,时不时拍拍我的后背叫我慢点吃,自已却半点也没有碰我最为喜爱的美食,我想,妈妈可真蠢,这么好吃的食物放着不吃却只一个劲的看着我傻笑着,简直蠢死了。现在想起来,真是惭愧不已。。。
……………………………………………………
小时候,每当看到饭桌上有我喜爱的油闷大虾时,我都会欣喜不已,并且整桌饭菜只对油闷大虾进攻,而坐在一旁的妈妈却只看着我狂吃的样子微笑着,时不时拍拍我的后背叫我慢点吃,自已却半点也没有碰我最为喜爱的美食,我想,妈妈可真蠢,这么好吃的食物放着不吃却只一个劲的看着我傻笑着,简直蠢死了。现在想起来,真是惭愧不已。。。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询