Question

怎么制定学习计划啊？

我现在正在学日语。上网课，学到第五课了，现在要背的东西太多了，单词，短句，动词，文章，我现在感觉一天时间不够用啊。背单词就要背一天，其他的什么都背不了。不知道该怎么制定学习计划

Answer 1

1、制定计划。学生想要学习好，首先要制定一个可行的学习计划，这样按照计划去学习，能适当的分配精力，做到心中有数。对于成绩差的学科多分配一些时间，成绩好的学科少分配一些时间，长此以往，就会纠正偏科现象，养成良好的学习习惯，大大提高学习能力。
2、课前预习。课前自习可以对即将要学习的内容有一个初步的了解，对于看不懂的地方做上记号，等老师讲到的时候认真听，这样会理解的更透彻，经常预习，可以培养自学的能力，这是将来工作要具备的能力。
3、专心上课。老师在授课时经常教导学生们，上课一定要认真听讲，不要三心二意，老师不可能给大家再讲第二遍，因此专心上课是学习中很重要的一个环节。学生们在听课时，也要积极思考，对于老师提出的问题应积极发表自己的见解，提高自己分析问题的能力，增强学习兴趣。
4、及时复习。每天大家学习的知识点很多，想要都记住是根本不可能的，大部分同学下课后就忘记了，因此复习是不可缺少的一环，及时复习老师上课所讲的知识，可以检测自己掌握的知识情况，减少遗忘。
5、独立作业。现在很多学生做作业都是为了应付老师检查，经常抄袭其他同学的作业，自己根本不会去独立思考，这样就失去了老师布置作业的意义。老师布置作业的目的是希望通过作业让同学们巩固已学知识，培养大家独立思考以及分析问题和解决问题的能力。
6、解决疑难。学习中总是伴随疑难问题的，因此对于当天出现的疑难问题一定要当天解决，不要让问题越积越多，以致多的无法解决。很多同学成绩掉队都是没有及时解决疑难问题而造成的。成绩差的学生更应该尽快的把欠缺的知识补起来，对于不会的及时向老师和同学请教。
7、系统小结。总结学过的知识可以更系统的了解，这样在用到每个知识点时，找起来就方便多了。因此学生在下课后，记得每章做个系统小结，把学过的知识点构建一个网络体系，一旦需要就可以拿出来用。

Answer 2

譬如说今天只有一个小时的可支配时间。有两项待完成的任务：看数学某一章节的书和做一份英语卷子。那么先排对你来说最重要的。
　　这样每天晚上，都应该对次日最重要的事情了如指掌。把最重要的6件事写下来，然后一件一件去执行。这样由于你把最重要的事情先做完了，有效地利用了时间，就不会让自己焦虑，而且会有很大的成就感。
　　执行计划也许是比制订计划更难的事，我们每个人都习惯了给自己找借口，习惯了对自己失信，习惯了为自己的行为开脱。
　　对于这种行为，给大家几个方法一试：
　　一． 拖延法。当你此刻的计划是看书，你却想看一场球赛时，别急着冲到电视机前，拖延十分钟再做。当你急于想做一件事情时，甚至是急于发脾气时，别急，等几分钟再做。这几分钟可以让你冷静地思考，以便降温。
　　二． 奖励法。就是自我奖励。同学们在每一个小计划完成后，不妨给自己一个小小的奖励措施：做完这两个小时的题，我奖励自己20分钟时间打篮球；完成今天的计划，我给自己买一个可口的冰激凌。等等等等。我们在这里始终要强调满足感，成就感，只有孩子们从自己的行为中得到满足，获得成就，才能自觉主动。
　　三． 想象法。本来是要看书的.，突然有了诱惑。怎么办？作决定之前，不妨先想象一下：如果我今天把这个计划完成了，我该是多么的高兴，当我晚上睡觉时，我会很满足，我会为自己今天战胜诱惑的行为而高兴。如果我每天都能这样坚持我的计划，高考时我一定会考入理想的大学。相反，再想想，如果我放弃了计划，我虽然能获得一时的开心，但是，开心过后，我不会后悔吗？我不会内疚吗？完成计划与放弃计划，哪个我会获得更多更久的快乐？我真的想做过让自己失望的人吗？
　　从心理学的角度讲，人的行为总是趋利避害的，让孩子自己想明白其中的关系，比频频苦口婆心要好得多。

Answer 3

高中生需要如何制定学习计划？才能提高成绩，贺老师升学课堂为您详细解答。