小学生看图写话太难,看图写话有哪些技巧?
小学生看图写话太难,看图写话有哪些技巧?
1.需要认真观察,简称“看”看图说话,顾名思义就是看着图片说话,讲一讲图画的内容。但是,这个说话并不是随便说说,而是要用通顺的语言,条理清晰地说。看图写话给我们的图片是静止的人或者物,让一位小学生观察可能就是看到图片上画了人或者物,他们不会去联想一些东西,所以很多学生写不出来内容,这是他们不会写看图写话的难点。我们要引导学生认真观察图片,根据题目给出的问题为导火口,然后再加上自己大胆的想象,使图片上静止的物在你笔下动起来,让人一看就有一种身临其境的感觉。
2.目的是培养观察力。学生看到一幅画往往没有概念,这就需要家长引导和训练孩子的观察方法。看图写字的目的是训练孩子的观察能力和表达能力。观察环境,猜测事情发生的时间和地点等等。让学生有条不紊地对整幅或多幅画面形成完整连贯的认识,使人物形象丰满逼真。口语转化为书面语需要一个过程,但我们的孩子还太小。他们处于探索和发现阶段,对语言的驾驭能力较弱。因此,他们需要老师和家长的建议和帮助。
3.不能根据画面内容进行合理的想象。孩子们只是干巴巴地把屏幕上的场景潦草地写出来,并没有想象得很好。而这对于低水平的孩子来说非常重要,因为这是体现孩子思维能力的重要环节。只有根据图片进行合理的想象,在图片后面写下无声的东西,才有话可说。有的孩子写了一段很长的文字,但是全文结尾只有一个标点符号——句号。有的孩子中间也用逗号,但是作文中间不要用“句号,感叹号”。写作要求通常会促使我们观察图片,注意时间、地点、人和事,想象他们会说什么。