Question

放学后的校园静态写一段话

Answer 1

例：小鸟停在了操场上悠闲地散步，喜鹊立在树枝上，冲差宽像个极负责任的士兵，守护着学校的安宁。
拓展资料：示例1:放学后的校园静悄悄。风儿轻轻飘过，竟没有一丝儿声响；小鸟立在树枝上也一声不响，好像累了似的；诺大的操场空无一人，只有几只喜鹊在悠闲地散步。
示例2:放学后的校园，一丝儿风也没有，安安庆盯静静地。矗立在操场边上的那棵大树的枝条，不知为什么停止了摇晃，静立不动，好像在回味着校园无限的乐趣。
示例3:校园里留下了一串串欢声笑语，留下了一段段难忘的记忆。老师的谆谆教诲不能忘，也忘不了；同学的友谊历历在目，也会伴随终生。请珍惜学校的生活吧，好好学散亮习，天天向上。
示例4:放学后，热闹了一天的校园顿时安静下来了。小鸟停在了操场上悠闲地散步，喜鹊立在树枝上，像个极负责任的士兵，守护着学校的安宁。老师整理好办公桌面匆匆地离开了校园。整个校园又恢复了平静。

Answer 2

“叮铃铃，叮铃铃”，放学铃又响了，同学们从一间间教室里跑了出来，宁静的学校顿时变得热闹非凡。通往校门口的路挤满了学生，他们有的在追逐打闹，有的在谈笑风生，还有的和自己的朋友一边四处张望，一边朝着校门走。
校门口的同学在那里到处看着，似乎在找猛轮宴自己的家长，也有的在校门口玩耍。不久之后，校门口的人变少了，枝银天色也渐渐暗了下来，还在校门口的是一些值日的同学，校门口也安静了下来。

池塘里的水被夕阳映得红彤彤的，好似妹妹的脸蛋。鱼儿也停止嬉闹，沉沉地睡去了。食堂的机器也停止工作，结束了繁忙的一天。一只蝴蝶飞了过桐衡来，似要享受此刻的静谧，可没一会又飞走了。它们从谁家来，又要飞到谁家去?夕阳也说不上答案。