Question

有趣的对联

Answer 1

    作为传统文化的瑰宝，古往今来，对联一直是大家最喜闻乐见的一种文化，雅俗共赏。

    我也很喜欢，无奈才疏学浅，对对联知识所知不够多，许多时候仅仅止于欣赏而已。

    七年级下册第六单元的综合性学习“我的语文生活”有一个活动“寻找最美对联”。书中配了一幅图：因为图片上的字是繁体字，所以有的字我也认不准。备课时我先拍了图片搜了作业帮才读准：横批是“泉甲天下”，上联是“一湖碧水千秋画”，下联是“百眼清泉四季诗”。

    上课时，我让学生试着读出来。横批大家差不多都读对了。上联，有的学生读作“一湖碧水千秋书”的，也有读作“一湖碧水千秋重”的。我赶紧给学生补充了对联常识之对联的几本特征，让他们根据对联的特征自己检查自己读的对不对。对联的几本特征有：字数相等，断句一致；词性相对，位置相同；平仄相对，音调和谐；内容相关，上下衔接。

    学生根据我讲的对联的特征，明白了自己读的不对了——对联要求“仄起平收”，下联末尾是“诗”，是第一声，平声，读“书”的，“书”也是第一声，也是平声，所以上联末尾填“书”是不正确的。而“重”有两个读音，但是不论读什么，都不对。因为下联末尾“诗”是名词，“重”不论读什么它都不是名词。我让学生根据意思，试着猜一下上联末尾到底该是什么字？这时候有学生猜出了“画”。

    有趣的对联故事有很多。我又给他们讲了那个非常有名的有个读书人把对联改了几笔，把进士一家气的半死的故事。故事是这样讲的：古时候有一家人父子都考中了进士，很高兴，就在门口写一对联炫耀：“父进士子进士父子双进士，婆夫人媳夫人婆媳皆夫人”。因为他们平时飞扬跋扈惯了，没少得罪人。大家看了都很生气。就有人趁天黑偷偷把对联改了几笔，差点没把他们气死。改后的对联是：“父进土子进土父子双进土，婆失夫媳失夫婆媳皆失夫”。我一边给学生讲一边写，学生听了都哈哈大笑。

    ……

    时间很快，一节课就这样过去了。在欢乐声中，大家又学习到了有趣的对联知识。