Question

学前教育是什么

Answer 1

教育是奠定"学生发展"与"人格成长"的基础。那么作为教育组成部分之一的学前教育是什么呢？一起来了解一下吧。

学前教育的含义

广义的学前教育，是指所有对学龄前儿童身心发展有影响的活动，它来自社会、学校、家庭各个方面，针对从出生到6周岁或7周岁的儿童实施。

狭义的学前教育，是指专门的学前教育机构所实施的教育，即托儿所、幼儿园的教育，针对3~6周岁或7周岁的儿童实施。

学前教育的阶段

一、0-3岁早教阶段

早期教育能够为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。在生活中给予宝宝关爱、指引，使他的心智及身体更好地发育。比如给宝宝喂奶时哼儿歌、抚摸他，多陪他说话，多带他出门散步，洗澡时顺便按摩等，这些都是早教的内容。

二、4-6岁大童教育阶段

此阶段的儿童一般是在幼儿园中进行教育，幼儿园的任务是为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。学前智育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程，包括对儿童观察力的培养，想象力的培养，思维力和记忆力的培养，语言表达力和创造力的培养，学习兴趣和求知欲的培养等。这些方面是相互依赖而又相互制约的，在整个学前智育过程中缺一不可。

Answer 2

学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

什么是学前教育

顾名思义，就是指从孩子出生到上学之前的幼儿教育的过程。从出生到三岁称之为婴儿教育时期。从三岁到六岁称之为幼儿教育时期。

主要行为是由家长或幼师，用各种各样的方式，开发幼儿的智力，让他们更加聪慧。并按照科学系统的方式对幼儿的大脑进行正面刺激引导，使大脑各项技能得到启发。

幼儿的教育时期做为人生智力等发展的最基础重要阶段，如果适当正确引导，对学龄前儿童的心智发展具有很重要的意义。

学前教育主要课程

教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。