回忆过去,把握现在,展望未来
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今晚是高效行动力第二次上课,关于固有思维模式的碰撞,让我察觉了自己问题所在,在阅读,读人和事方面知识信息输入,很难利用知识去兑现为财富,这也一直困扰着我。这缘于自己在输出的时候出现了偏差,如语言的表达词不达意,导致沟通有障碍,加上未能很好地换位思考他人感受,且不能直接明了回答以及连环追问的技巧,这让自己谈话很容易终结。自己感到言不由衷的郁闷,以及他人未能有效接收信息的畅快。最严重还是自己固有思维框住自己,一直认为自己所学还不够,不能去展示,分享,以及实战演练和以教为学,这也是自己接下需要去加强改进的重要部分。
回忆过去让我比较有成就的是,自己从小养成阅读习惯,一直到大学养去图书馆去挖掘颜如玉和黄金屋,以及出来社会也会走进书丛猜店去翻阅,不断信息的积累和输入,让自己从多个维多来看待问题,更好为提供多种选择的方式来释疑。以及现在走入课堂也习以为常,帅率老师的课程更多的是让我去回看自己固有思维模式姿李,以及还有什么可能性,去采取什么行动才有可能让自己知识去变现为财富,让我确实地感受知识就是力量句话给我带来的力量。那种由衷喜迹郑迟悦油然而生带来知足,产生的自信也伴随而来,更好地前行。
虽然当下也存在种种问题,然而自己依然能杵着腰杆子,富有底气说出,我有足够的信心和能力去解决现在问题,虽然屡战屡败,不过难能可贵的仍然能屡败屡战的勇气,经过这一年多沉淀,让自己心态得到一些历练,变得稍微平和和宁静了。不过时至今日很多事情也由不得自己,不得不努力学习和成长。因为当下的很多问题都是缘于自己前面所讲的固有思维模式作祟,所以得认识到这根源,才能去刮骨疗伤,才能更好地治愈,以及遇见未知最好的自己。
当下下一步要才采取行动的是察觉自己行为模式意识,逐渐去修正和调整,如与人沟通尝试去体验自己和他人的感受及需求,并连环追问下一步,举例子去描述形象生动且能富含哲理去启发他人,自己所要表达要点,学会与周边的人和事友好舒适地相处;其次学会去分享所学知识,去进行知识输出的实战演练,体现知识带来的乐趣;最后尝试去以教为学方式加强自己知识巩固。
回忆过去,不畏惧;把握现在,不自卑;展望未来,不害怕。
回忆过去让我比较有成就的是,自己从小养成阅读习惯,一直到大学养去图书馆去挖掘颜如玉和黄金屋,以及出来社会也会走进书丛猜店去翻阅,不断信息的积累和输入,让自己从多个维多来看待问题,更好为提供多种选择的方式来释疑。以及现在走入课堂也习以为常,帅率老师的课程更多的是让我去回看自己固有思维模式姿李,以及还有什么可能性,去采取什么行动才有可能让自己知识去变现为财富,让我确实地感受知识就是力量句话给我带来的力量。那种由衷喜迹郑迟悦油然而生带来知足,产生的自信也伴随而来,更好地前行。
虽然当下也存在种种问题,然而自己依然能杵着腰杆子,富有底气说出,我有足够的信心和能力去解决现在问题,虽然屡战屡败,不过难能可贵的仍然能屡败屡战的勇气,经过这一年多沉淀,让自己心态得到一些历练,变得稍微平和和宁静了。不过时至今日很多事情也由不得自己,不得不努力学习和成长。因为当下的很多问题都是缘于自己前面所讲的固有思维模式作祟,所以得认识到这根源,才能去刮骨疗伤,才能更好地治愈,以及遇见未知最好的自己。
当下下一步要才采取行动的是察觉自己行为模式意识,逐渐去修正和调整,如与人沟通尝试去体验自己和他人的感受及需求,并连环追问下一步,举例子去描述形象生动且能富含哲理去启发他人,自己所要表达要点,学会与周边的人和事友好舒适地相处;其次学会去分享所学知识,去进行知识输出的实战演练,体现知识带来的乐趣;最后尝试去以教为学方式加强自己知识巩固。
回忆过去,不畏惧;把握现在,不自卑;展望未来,不害怕。
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