怎样跳好民族舞蹈

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会哭的礼物17
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怎样跳好民族舞蹈

  民族民间舞蹈是体现各民族风情、性格、心理和丰富的民俗内涵的舞蹈艺术语言,所以首先要求习舞者在了解民俗风情,感受民族精神风貌和历史上要有较深的体会。本文是我精心编辑的怎样跳好民族舞蹈,希望能帮助到你!

  民族民间舞蹈是体现各民族风情、性格、心理和丰富的民俗内涵的舞蹈艺术语言,所以首先要求习舞者在了解民俗风情,感受民族精神风貌和历史上要有较深的体会。如蒙古族舞蹈里“靠”的体态、“横拧”的体态是与他们马背民族的剽悍性格相依相存的;藏族舞蹈里前倾的体态、不断向上的节奏感,是与他们长期居住在高原牧区,特殊的政治环境等因素分不开的。如不能主动认识这些做为其习舞的支柱,那么民族民间舞蹈的学习就只能是学其“形”而无法会其“神”了。

  舞蹈体态是舞蹈艺术最基本的要求,在众多的民族民间舞蹈中,如何去掌握他们各自不同的风格,掌握体态是最基础的。体态贯穿于舞蹈动作的始终,是舞蹈语汇彼此相连接的桥梁,是动作起落的基础。记得老师们曾说过体态犹如绘画中的着笔,没有很好的着笔,就没有美丽的画面,要做到体态美,忽视了体态,舞蹈中必然会出现弊端。

  朝鲜族舞蹈是比较难掌握的一种民族民间舞蹈,朝鲜族舞蹈的体态应是脚跟靠拢,两脚之间小于九十度,膝盖自然微曲,切忌不要刻意伸直,两膝要有向内夹的感觉;骨盆与腿的关系就像把脸盆放在脸盆架上,要强调放的感觉;为了准确找到上肢的体态,要先将腹肌上提,然后感觉把肚脐放入了一个边缘上翘的小“碗”里,这样可以保证学习朝鲜舞女子的两胸自然向内、向下收;后背与两肩胛骨自然平展圆润;耳后肌肉与肩反方向用力,尽量拉长,两眼平视,下颌端正;感觉头顶开了一个“小烟囱”往外冒烟,气息路线是先向斜上方四十五度角,然后经由一个最远的圆弧,回到脚心,舞蹈中呼吸过程自然形成一个流动的圆。如果这样去掌握习舞者就能比较好的找到朝鲜舞的基本体态。维吾尔族民间舞蹈也是很受爱舞学舞者喜欢的一种舞蹈,“挺拔刚毅”是一个重要特征,它是维吾尔族刚强、勇敢、无畏的民族精神、民族气质、民族性格的高度凝聚。舞蹈中很好地吸收了西方芭蕾舞蹈的“挺拔向上”体态,又融入了东方舞蹈韵味中很多柔美流畅的曲线动作,从而结合为现在这样特殊的神态特点,准确掌握了这些元素才是跳出其独特风格韵味的关键。

  民族民间舞蹈讲究“以情带舞,舞中有情”,“情”“动作”就是一个相互依存、相互统一、相互协调、不可分割的整体。以“情”带“动”与“动”中有“情”,要求“情”与“动作”的融会贯通基础上,强化以“情”带“动”,为的是让习舞者必须从生活的基础上激发情感,从而产生动中有“情”的艺术效果,展示出民族民间舞蹈的精髓及内在的艺术素养,“情”的贯穿使得有限的空间变得无限,如果在学习民族民间舞蹈中真正贯穿并且实现了“情”所产生的效应,那么就能使大家在学习舞蹈过程中产生质的飞跃。

  怎样跳好民族舞蹈

   1、了解各民族的地理人文知识, 是演绎好民族舞的第一步

  了解各个民族不同的文化背景、生活习俗与人文地理,明白自己跳的是什么, 有了明确的概念才能在第一时间内掌握到各个民族舞蹈的特点,思想观念里对该民族有一个“先入为主”的认识。例如, 在演绎藏族舞蹈时, 应该首先了解藏族的地理位置与气候特点,了解藏族民间舞的体态是怎么形成的, 进而明确舞蹈的要领。

   2、教师精炼的语言与标准的动作示范, 是掌握民族舞蹈动作的第二步

  舞蹈不似其他的.技能, 它必须要通过老师的口传身授来进行学习。这时学习就离不开老师的标准动作示范。教师在讲解舞蹈动作时语言要精炼、到位;教师的动作示范地道、纯正。

   3、优质音乐是演绎民族舞蹈的第三步

  舞蹈是一门视觉与听觉并存的艺术。音乐是舞蹈的灵魂, 音乐与舞蹈是“ 血肉相连, 鱼水相依”的。优质的音乐伴奏是民族舞蹈演绎过程中最不可缺少的重要环节。音乐是有灵魂有感情的, 它可以辅助舞者把舞蹈的情感释放出来,好的音乐甚至可以提升舞蹈的效果。

   4、丰富的情绪是演绎民族舞蹈的第四步

  在民族舞蹈的演绎中, 并不是针对一个民族的舞蹈演绎, 一种机械的肢体重复, 而是演绎各个民族不同的舞蹈特点、表现形式。更重要的是, 在具有地道的风格、体态的同时, 还要有丰富的情绪, 能将不同民族的动作特点很好的诠释出来。因为民族舞蹈的演绎不仅是肢体的表达, 更是情感的宣泄, 要让舞蹈完全成为感情发泄的渠道。

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