我的儿子写作文
1. 怎么写我的儿子作文300字
我，是一个13岁的普通小学生，可我有一个“儿子”。大家都很惊讶吧！不过，这并不是我生的，而是我那可爱的狗——小白。
我是个亲近大自然的小孩，我从小就热爱大自然，对大自然的任何动植物都喜欢得不得了，为了让我在家里不整天说无聊，妈妈特意给我买了一只宠物狗。我一看见这只小狗，就好像见到了久别重逢的老朋友，妈妈见我如此喜欢，便开玩笑地说：“那就把它当成你的儿子吧。”我却信以为真，一心一意的把它当成我的”儿子”。
这是一只超级可爱又惹人喜欢的小狗，全身就像是在牛奶里泡过似的，白得可爱，白得透明，所以我给它取了一个爱称：小白。小白那小小的眼睛不比玻璃球逊色。尤其是见到我，那小眼睛如风火轮一般眨个不停。
它湿漉漉的鼻子总是不停地嗅着一切陌生的东西，而他滑滑的小舌头总是趁与我玩耍时来舔我。它的尾巴更是厉害，遇到陌生人，尾巴如天线直立，遇到了我，却像一条柔软的绳子四处摇摆，可爱极了。
它最大的特点就是“鸡不可失”。正所谓“鸡不可失失不再来”。要是在它饭碗里没有鸡骨头和鸡翅的话，它就无精打采，无论看见谁都显得有些灰心丧气了。
如果在这时，你再不给它吃鸡的话，它就会彻底崩溃了，无论谁怎么的叫它，它都不理不睬，目光中流露出一种无助与悲哀的神情。要想让它来理你的话，再放几根鸡腿也是没用了，因为它十分有灵性，它想借助这次机会来大赚鸡腿，只有你拿出了双份的大鸡腿时，它才会买你的帐！
只要出现了鸡腿，它就以超光速的吃法，在你刚眨完眼的一瞬之间，你的耳边只听见“嘎吱”一声，鸡腿就彻底从这个世上消失了。此时的小白像吃了一粒太上老君的仙丹，顿失变得活蹦乱跳，猛拆燃围着你跑来跑去。
这就是我家的“儿子”——小白，一只餐餐吃鸡的可爱小狗。只要你和小白一起玩上一会儿，你就会和我一样深深的喜欢上它哦。
2. 急求一篇题为《我的儿子》的作文.
嗨，大家好，我们第一次对话，请多关照。我是一个当父亲的，今年四十一岁了，我最大的希望就是让我儿子的成绩变好，也希望每天多陪陪儿子。
我经常说我儿子笨，其实他一点都不笨，他很聪明，只是没有把心思放在学习上，只把聪明放在玩耍上，他一玩游戏可是盘盘过关，要是让他学习的话，那他可就盘盘都输。让我感到高兴地就是，他十分的懂礼貌，每次回老家看望亲人他都不会忘记打招呼。
他特别喜欢看一些漫画书，比如有《阿衰》、《幽默大师》、《乌龙院》、《偷星九月天》等等。放假的时候，每天吃完早饭就叫他写自己的家庭作业，他一听写作业，表情愁眉苦脸的，一听可以休息了，表情一下子变得眉开眼笑。要是我说可以出去玩了，他肯定很不得自己有一双翅膀飞下楼去玩耍，如果我说可以上网，他一定比谁都要跑得快。他在计算机课上可是英雄啊，老师每次说完成任务后可以打小游戏，他常常以最快的速度完成任务后，津津有味的玩起游戏来，他的同学们都给他起了一个“游戏王”的绰号。
我常常为了工作，不能陪儿子一起出门走，不能陪儿子一起去看书，也不能和儿子一起谈话，我对此感到十分的对不起儿子。在他上学前班的时候让我最高兴，他考试盘盘如果不是九十五分，就是一百分，他也十分的爱帮助别人，只要向他求助的人，除了他完全没办法做到的事外，他都尽全力帮助他们。御中他十分的孝顺我妈妈，在我妈妈去世之前，他都尽力的让我妈妈高兴，就是因为这样，我妈妈也高兴的离去了，在我妈妈去世之后，他说没有奶奶的生活很不习惯。在家里，他常常给我锤锤背，帮他妈妈洗一洗衣服，晾衣服和收衣服。他每次做完作业就给我们检查，检查过关后，我就让他自己自由安排。
这就是我的儿子，我有时候为他感到非常高兴，有时候为他感到非常的伤心上。好了，我这个父亲的自白也结束了，再见。
呵呵，我们老师也是
!
3. 怎么写我的儿子作文300字
我，是一个13岁的普通小学生，可我有一个“儿子”。
大家都很惊讶吧！不过，这并不是我生的，而是枝虚我那可爱的狗——小白。 我是个亲近大自然的小孩，我从小就热爱大自然，对大自然的任何动植物都喜欢得不得了，为了让我在家里不整天说无聊，妈妈特意给我买了一只宠物狗。
我一看见这只小狗，就好像见到了久别重逢的老朋友，妈妈见我如此喜欢，便开玩笑地说：“那就把它当成你的儿子吧。”我却信以为真，一心一意的把它当成我的”儿子”。
这是一只超级可爱又惹人喜欢的小狗，全身就像是在牛奶里泡过似的，白得可爱，白得透明，所以我给它取了一个爱称：小白。小白那小小的眼睛不比玻璃球逊色。
尤其是见到我，那小眼睛如风火轮一般眨个不停。 它湿漉漉的鼻子总是不停地嗅着一切陌生的东西，而他滑滑的小舌头总是趁与我玩耍时来舔我。
它的尾巴更是厉害，遇到陌生人，尾巴如天线直立，遇到了我，却像一条柔软的绳子四处摇摆，可爱极了。 它最大的特点就是“鸡不可失”。
正所谓“鸡不可失失不再来”。要是在它饭碗里没有鸡骨头和鸡翅的话，它就无精打采，无论看见谁都显得有些灰心丧气了。
如果在这时，你再不给它吃鸡的话，它就会彻底崩溃了，无论谁怎么的叫它，它都不理不睬，目光中流露出一种无助与悲哀的神情。要想让它来理你的话，再放几根鸡腿也是没用了，因为它十分有灵性，它想借助这次机会来大赚鸡腿，只有你拿出了双份的大鸡腿时，它才会买你的帐！ 只要出现了鸡腿，它就以超光速的吃法，在你刚眨完眼的一瞬之间，你的耳边只听见“嘎吱”一声，鸡腿就彻底从这个世上消失了。
此时的小白像吃了一粒太上老君的仙丹，顿失变得活蹦乱跳，围着你跑来跑去。 这就是我家的“儿子”——小白，一只餐餐吃鸡的可爱小狗。
只要你和小白一起玩上一会儿，你就会和我一样深深的喜欢上它哦。
4. 我怎样指导自己的孩子写作文
记得我的儿子刚刚开始学习写作文时，什么都不懂，前两三篇作文都是我念给他写的，我念一句他写一句，我一停下，他就不会写了.我自己坚持头两三篇要念给他写，因为他自己还不知道作文究竟该怎么写.我念，但我坚持一条：说给他写的都是真实的人、事，不编，不造.像老师让他写《我的妈妈》，我就跟他说妈妈长个什么样，是干什么的，妈妈平时是怎么样工作和学习，妈妈怎样关心他等，然后让他写下来；老师让他写自己喜欢的一处景物，我就带他到我们的校园中去观察我们学校中那美丽的三角梅花亭和那美丽的风景树，边带他观察边教他怎样观察，跟他说这些风景的美美在哪里，然后回来我再教他怎么开头，怎么写，最后怎么结尾.我每次都让儿子在结尾处要注意抒发一下自己的思想感情.我教育儿子，写作文一定要表达真情实感.我还记得当时候他的老师让他写的第三篇作文是《我为妈妈洗脚》，儿子回来说：妈妈，我都没有为您洗过脚，怎么写呢？我说：儿子，那你现在来为妈妈洗洗脚，感受感受一下行不行？他不肯，我也不过说说罢了，并不真的要他来洗，因为并不是每一篇作文都要自己做过的事才能写，学生还要写想像作文的.于是我引导他说：那你说说，如果有一个儿子给他的妈妈洗脚，你认为他为什么要给他妈妈洗脚？洗的时候要先干什么，后干什么？怎么洗？你跟妈妈说说.于是儿子就说了，按他的想法说了，等他说完了，我就让他按他刚才说的写下来，这就成了一篇作文了.这么样一来，儿子又再进一步体会到作文原来是要怎么写的，于是对写作文有了一些思路、一些概念.到第四篇作文的时候，我不再念或说着给他写了，而是稍做指导，比如说你可以写什么什么事嘛.你知道的那个人或那件事怎么样的你就照实写下来吧.等.结果，儿子自己写出作文来了，当我看完他自己写的第一篇作文时，我高兴地称赞了他，说：你看，作文就是怎么样写嘛，你自己不用妈妈教也写得这么好，真了不起！从此，儿子就对写作文充满了信心了，下次他写作文，就总是试着按自己的想法写，然后才拿来给我看，教他修改.每次我都不忘称赞他，让他一次比一次有信心.所以，我得出的第一条结论是：先要学会让孩子们对写作感兴趣，培养他们写作的信心.为了让儿子的作文水平越来越高，我第二步想到的是要让他喜欢阅读作文书等课外文艺书籍，以拓宽视野，增长知识，多多感悟作文书上小作者的写作方法和技巧，多感悟文中人物的情感和内心等.我的具体做法是：以身作则，带动儿子.我家本来就有不少的书，我这人从小就喜欢看书，每天睡觉前我都坚持看一会书才睡的.儿子的故事书、童话书等儿童读物也不少，可在他上三年级前，我没给他买过什么作文书，他上三年级后，我开始多买作文给他看，我每次带他进书店都要买上上百块钱的书.我把他的书也放在床头，每天我看书时我也让他来和我一起看，我们俩母子一起靠在床头边看，其乐融融，到该睡觉时就让他停.这样，我就让他养成了每天都要看书的习惯，儿子这个习惯一直延续至今都没有改变，而且非常良好.从儿子养成多看书的习惯后，在他的作文中，不难看出，运用恰当的比喻句、拟人句多起来了，语言的表达也越来越通顺、精炼.所以，我得出的第二个结论是：要引导孩子们多看书，看好书，让孩子们的思路越来越宽，对文学作品的感悟越来越强.我就自己的体会，认识到一个会写东西的人必是一个平时比较留心观察生活的人，为了让儿子也成为这样的人，我每次带他出门，都留心教他观察一些事物（或人或景或事等），比如，我早上看到漂亮的朝阳、傍晚看到落山的夕阳、有时天上的云变化无穷，我自己爱看的同时我也让孩子一起来看，并喜欢问他看到的景象是怎样的；春天时校园中的枇杷树树枝上冒出嫩芽了、夏天叶子很茂盛、秋天枇杷树叶变红了落下了、冬天枇杷树只剩下光秃秃的枝桠等，我在天天和儿子在校园中走时都注意让他一起来观察，并教他怎样观察.平时和儿子走在街上，看到什么新鲜的我都要让他来留心观察，并和他聊这些事情.在长期这样的引导和培养中，儿子积累了不少的素材，写作文的时候就不怕无话可说了.儿子的作文一直来都写得挺好的，我不担心.从这我又得出第三个结论：要培养孩子们留心观察生活的习惯，让孩子们多积累写作素材.以上三点做到了，孩子们也不会对作文有害怕心理了.。
5. 我和我的儿子 作文600字
首先作为一个家长，我觉得写这篇文章我无从下笔，因为这其中有太多的故事，生活就像一部戏每天都是个舞台，每天也都有很多故事发生，点点滴滴汇成一条河流贯穿生活.
我的儿子从小就很调皮，尽管这样我们都很爱他，爷爷奶奶也都宠着.我觉得有时这样娇惯他对他不好但是有时又不忍心苛责，这种情况一直持续到他上一年级。儿子上一年级就相当于雏鸟初步离开母亲的怀抱踏上自立的第一步，尽管这其中有阵痛，但是为了将来的雄鹰展翅这又是不得不经历的。第一天上课他就因为贪睡而迟到被老师批评了他当时很委屈回来告诉我，我告诉他老师的批评是对的，而且以后受到批评在也没有任何人的保护了，儿子眨着黑不溜秋的眼睛看了我半天似乎明白了些什么似乎也没听懂我说的话。最后他说了一句爸爸我知道了以后再也不能睡懒觉了因为我长大了，当时我笑了我也不知道他明白了啥但是我为长大儿高兴。
渐渐的儿子上学有2个月了，慢慢的适应了上课时间。当然和很多学生一样儿子也要经历每个学生都必须经历的事情考试，第一次考试儿子考的不好，据说是因为橡皮每带，他回来像个泻了气的皮球一样，告诉我他每考好我当时笑了笑，应为一个学生要经历过太多的考试，作为人生的第一站他必须经历，无论是彩虹或者是荆其他都必须踏过去，因为他人生的篇章才就此掀开。
慢慢的儿子懂得了上学要靠自己也只能靠自己考试的成绩也有所提升，他每天都会和我说他在学校发生的事我，我慢慢的发现儿子真的长大了。为长大儿高兴
还有2天就期末考试了，儿子有些焦虑怕考不好，我安慰他说只要尽力了爸爸不会怪你，因为分时只是过程并不是结果，只要你在这半学期中学到东西了爸爸就很高兴因为你这半年来懂了很多，虽然有些东西并不能提升你的成绩但是他能育人，学习先学做人，老师教你的很多东西都是宝贵的，儿子又眨着黑不溜秋的眼睛看着我，我不知道他听懂了没，但是他明显不在那么焦虑了。
我的儿子现在已经8岁了，尽管还是那么任性娇弱，但是这半个学期下来明显进步了很多，我很期待他的成长，成长有烦恼但是更多的却是那种在成长中收获的喜悦和精细
6. 我的儿子为什么怕写作文
不知道你儿子多大，不过我猜应该还在写记叙文吧应该是表达能力不强，问题不大，多鼓励他，比如说他这句写的不错，那个词用的不错我的作文就一直不好，永远是比及格线高一点点的那种，所以最怕作文，看到作文就想逃的那种，但是也一直顺顺利利读完大学工作了啊只要他不是怕到产生不良后果了，怕就怕吧，没事的看作文书没什么用的，我小时候不知道买了多少作文书一本什么作文辞典，不知道你知不知道，封面是墨绿的底，然后有浅黄的图案，当中一排字，像那种大字典的样子，但是小几号，大概4、5百页的，那本我都快翻烂了，还有什么全国小学生作文大全，全国中学生作文大全，都是白底，然后五颜六色的字的那种，这是比较大的，还有什么杂七杂八的薄的书很多，全部看过，然后，作文还是差阅读少要多看书也是空话，我从小看的书不少的，我的阅读理解很好，我的作文差，但是语文成绩是全班第一集团的，初中的时候曾经100分的卷子考了88分，一分因为错别字（我郁闷至今，因为那次全年级最高88，但是有两个人，如果我不写错，我就是唯一的第一），一分是阅读理解，作文扣了10分.。
7. 【家长作文《我为我的孩子而
我为我的孩子而奋斗 俗语话，老豆养仔仔养仔.身为人父，我在为我的孩子而努力.首先要努力工作，在现代社会，金钱的作用起来越重要，要想培养好孩子，让孩子过得好些，就必须有一定的经济基础.现代的消费水平，要将一个孩子培养成材的花费根据统计可以说是个天文数字了，所以要努力工作，确保家庭的经济收入，以满足养育孩子的要求.为了孩子的学习成绩，努力提高自己的知识水平.虽然我是个大专毕业生，但以前中学学到知识已许多都还给老师了，例如英语—许多的单词或发音都早已忘记，许多的数学题也不知如何进行解题了；同时现时的教材深度较我们以前的时代为深，为了辅导孩子，某些科目我与孩子同步学习，希望能得到双羸.努力为孩子树立一个好的榜样.不竟现在孩子正处于思想成长的关键阶段，心智尚未成熟，以后孩子会遇到很的多的问题，不仅仅是怎样抵抗如毒品的诱惑这些消极的东西，还有很多正面的他将要遇到的问题，比如怎么交朋友，比如在生活中遇到问题感到困惑或者迷茫的时候，比如在人生十字路口如何抉择的，比如青春期烦乱和迷惑，比如工作中遇到问题.，作为父亲，我必须树立一个好的榜样，希望能言传身教，对孩子有正面的影响.努力了解现在的新新人类，了解他们的思想、行为、爱好，多沟通，尽量让我的孩子当我是她的朋友，不要存在不可越过的代沟，这样我想更利于我的孩子成长，这样我们的家庭才会和谐温馨.。
8. 以我儿子写一篇作文怎么写
儿子：
你好！
虽然不知道30年后的今天，你是否能看到这封信，但我还是执意要写给你。
现在教育体系才开始改革，但你爸是享受不到了，不过到你那个年代，一定会有一个灿烂的童年。现在对小孩的压力山大，最突出的就是作业实在太多，都成堆成堆的，一次抄词就要耗几页作业本，有时多了，甚至要赶三四个小时！但是你不用担心，到了你那个时候，作业，只不过会是一些背诵，复习之类的，做起来非常轻松，大多数都是玩的时间。
这时，天真的你一定会问，最突出的是作业多，那其次突出的呢？好！爸爸来回答你这个问题，是考试成绩！那你一定不知道考试成绩是神马东西，因为到你那个时候，只会考试，然后并不批成绩，只会打一些“优”、“良”、“一般”、“及格”、“不及格”之类的。就算评价差也只是批评批评。而现在，成绩是每个小学生每天都想着的事，考得好，呵呵，你算幸运，老是表扬家长奖励；考不好，哼哼，你的苦日子来了，现实挨打，后是罚抄。有一句话说得好“考试，考试，老师的法宝；成绩，成绩，学生的命根！”
儿子，你还苦吟什么呢？你总比我幸福千百倍吧！人吗常用“少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”来形容我们，我觉得，我一点儿也不适合，倒适合来形容你这一代！
你爸：侍保同
你出生20年前
